En esta colección se ingresarán los informes de Proyectos de Extensión aprobados y financiados por PROFAE (Programa de Fortalecimiento a la Extensión) que se hayan generado en el contexto de la FCEQyN-UNaM. https://hdl.handle.net/20.500.12219/2191 2026-04-10T11:06:42Z 2026-04-10T11:06:42Z https://hdl.handle.net/20.500.12219/2305 2023-02-06T14:31:54Z 2016-01-01T00:00:00Z

Capacitación en el uso eficiente de la energía eléctrica para favorecer el ahorro y el cuidado del medio ambiente El objetivo principal de este proyecto de Ahorro Energético es: fomentar, impulsar y realizar iniciativas para la mejora del ahorro y la eficiencia energética, el fomento del uso racional de la energía y que el usuario pueda determinar los potenciales ahorros de energía, orientarlos en los conceptos básicos sobre las tecnologías existentes y en la selección de equipos eficientes al momento de renovar o adquirir los mismos. Fil: Cegelski, Cristian Daniel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.; Fil: Manzur, Jorge Orlando. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.

2016-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12219/2304 2023-02-06T14:31:52Z 2016-01-01T00:00:00Z

Educación ambiental A través del desarrollo de las actividades desarrolladas hemos alcanzado los objetivos propuestos en la planificación del proyecto. Hemos mejorado el acceso a la información y el conocimiento en temas ambientales por diferentes vías: desarrollo de charlas y talleres escolares y comunitarios Hemos fomentado diferentes iniciativas de Educación Ambiental en la comunidad, a través de un plan de actividades que incluyo el compromiso y la responsabilidad de la ejecución de las acciones. Se fortalecieron los vínculos comunitarios sobre los derechos a un ambiente sano propiciando la participación activa en la resolución de problemáticas ambientales de su entorno. Los fondos del PROFAE han sido fundamentales para la realización de los Talleres y para difundir las iniciativas y experiencias de las diferentes temáticas propuestas con campañas de difusión y concienciación en los centros educativos, reuniones, jornadas, congresos, encuentros nacionales e internacionales. Las acciones de Educación Ambiental desarrolladas han influenciado positivamente en los diferentes colectivos destinatarios recibiendo después de los encuentros, muestras de satisfacción y agradecimiento por la experiencia vivenciada y reconociendo la importancia de la Universidad como centro de divulgación de información de alta calidad. Fil: Garrido, Gladys Graciela. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.; Fil: Fernández Díaz, Cecilia Isabel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.

2016-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12219/2303 2024-03-22T12:33:23Z 2018-01-01T00:00:00Z

Cuidando nuestros adultos mayores A través del relevamiento de los diferentes comedores y el trabajo en conjunto de los extensionistas con el personal del PAMI, se logró proporcionar información clara y de fácil comprensión, que permita a las personas que manipulan alimentos en cada uno de los comedores afrontar el día a día de su trabajo con las máximas garantías higiénicas y con responsabilidad ante la comunidad, previniendo que los alimentos sean fuente de enfermedades. Al mismo tiempo, la participación de un gran número de manipuladores de alimentos en las capacitaciones brindadas permitió la integración de conceptos básicos acerca de Buenas Prácticas de Manufactura (BPM), Procesos Operativos Estandarizados de Saneamiento (POES), Enfermedades Transmitidas por Alimentos (ETAS), alimentación saludable y nutrición, preparación de soluciones desinfectantes, entre otros. Fil: Brousse, María Marcela. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.; Fil: Vergara, María Laura. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.

2018-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12219/2302 2024-03-20T15:00:20Z 2018-01-01T00:00:00Z

Jardín experimental aula verde El Proyecto Jardín Experimental Aula Verde, tiene como propósito generar un espacio diferente de aprendizaje que permita articular la universidad con la escuela media, y a la vez se convierta en un recurso formativo para estudiantes y graduados de la universidad, además de ser un espacio destinado para las investigaciones en el ámbito universitario. Para la realización de este proyecto se trabajaron con dos escuelas medias: una de la ciudad de Garupá, el BOP N°35 Gobernador Aparicio Almeida, y la otra escuela de la ciudad de Posadas, Instituto Posadas Educa, y un equipo conformado por docentes-investigadores, graduados y estudiantes de la FCEQyN. Las actividades que se realizaron consistieron en talleres vivenciales donde se recalcaron la importancia de la conservación de la flora nativa de la región por medio de semillas y producción de plantines. En los mismos los estudiantes además de realizar prácticas de colección de ejemplares botánicos y herborización, de realizar los tratamientos para germinar semillas, producir plantines y trasplantarlos, pudieron sensibilizarse acerca de la importancia de la flora nativa y su conservación. Además de vivir una experiencia diferente de aprendizaje donde el intercambio con docentes- investigadores, graduados y estudiantes de la universidad les permitió conocer cómo se investiga en la universidad. Fil: Daviña, Julio Rubén. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.

2018-01-01T00:00:00Z