En esta colección se depositan los artículos publicados en la Revista Leyente, una publicación del grupo de estudio, investigación y transferencia “Prácticas de lectura y escritura. Umbrales académicos en articulación con la enseñanza media”. Programa de Semiótica de la FHyCS-UNaM. https://hdl.handle.net/20.500.12219/887 2026-04-25T09:44:03Z 2026-04-25T09:44:03Z https://hdl.handle.net/20.500.12219/1872 2023-02-06T14:03:14Z 2016-09-01T00:00:00Z

Revista Leyente (año 1, n° 1) El grupo de estudio, investigación y trasferencia a partir del cual se despliegan las reflexiones que hoy compartimos en esta publicación, nació en el año 2014 a partir de las conversaciones entre dos Profesoras de Letras que, trabajando una en el ámbito universitario y la otra en el de la enseñanza media –secundario–, reconocían la necesidad de instalar un puente entre ambos espacios educativos para fortalecer los lazos y aunar esfuerzos en torno a la práctica y la enseñanza de la lectura y la escritura de los alumnos- estudiantes. Fil: Andruskevicz, Carla Vanina. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica; Argentina.; Fil: Da Luz, Marcela Beatriz. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica; Argentina.

2016-09-01T00:00:00Z