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<title>Creación científica (producto de investigación)</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12219/1354</link>
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<pubDate>Sun, 12 Apr 2026 01:04:55 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-12T01:04:55Z</dc:date>
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<title>Estudio del impacto de la implementación inmediata y obligatoria de la tecnología informática en la educación y sus diferentes repercusiones en la conversión de la actividad docente presencial al formato a distancia en tiempos de aislamiento social preventivo y obligatorio en el Noreste Argentino</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12219/5541</link>
<description>Estudio del impacto de la implementación inmediata y obligatoria de la tecnología informática en la educación y sus diferentes repercusiones en la conversión de la actividad docente presencial al formato a distancia en tiempos de aislamiento social preventivo y obligatorio en el Noreste Argentino
El presente trabajo refleja un estudio del impacto de la implementación inmediata y obligatoria de la tecnología informática en la educación y sus diferentes repercusiones en la conversión de la actividad docente presencial al formato a distancia en tiempos de aislamiento social preventivo y obligatorio en el Noreste Argentino. Se han tomado de referencia diferentes autores y artículos publicados sobre la situación de la educación frente al COVID 19 como así también a las diferentes políticas y planes futuros en relación a la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la necesidad de conectividad e interconexión para facilitar el aprendizaje autónomo, la capacitación que deben recibir tanto los docentes como todo recurso humano interviniente en este nuevo desafío. A través de una encuesta se han obtenido datos que permitieron determinar un diagnóstico inicial de la situación planteada confirmando varias de las dimensiones analizadas e identificando una variedad de emociones entre las personas que deben transitar esta realidad inesperada y la falta de soluciones adecuadas a la misma. Finalmente se tiene en claro que la visión es marchar hacia un futuro de la educación hacia la generación de conocimiento y tecnología sin olvidar que detrás de ello estamos las personas.
Fil: Ledesma, Fabio Alberto. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales; Argentina.; Fil: Bernal,  Zulma E. Instituto de Estudios Superiores Combate Mbororé; Argentina.; Fil: Caminiti, Gastón Alberto. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales; Argentina.; Fil: Martínez, Daniela Alejandra. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales; Argentina.; Fil: Ivaniszyn, Selva Nieves.Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales; Argentina.
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<pubDate>Thu, 30 Jul 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12219/5541</guid>
<dc:date>2020-07-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Percepción de resiliencia de estudiantes de algebra en contexto de pandemia</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12219/5540</link>
<description>Percepción de resiliencia de estudiantes de algebra en contexto de pandemia
En el marco de la investigación iniciada en el año 2020, la cual busca describir percepciones de resiliencia, motivación de logro y satisfacción de estudiantes respecto a las carreras elegidas, enfocada en universitarios de los primeros años de las carreras de grado de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) se han presentado patrones característicos que podrían estar influenciados por contexto temporal que atravesamos. En particular describiremos las características que hacen a la variable “Resiliencia” como factor influyente de la motivación de logros y a su vez relacionado con la satisfacción respecto a la carrera elegida, circunscribiendo a cohortes de alumnos de asignatura Álgebra, de primer año y primer cuatrimestre, de las 3 carreras de grado de la FCE de la UNaM. Según la definición de la RAE la resiliencia es la capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos como, la capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones límites y sobreponerse a ellas, y aunque este término es muchas veces utilizado en contextos psicológicos poco se ha investigado al respecto en educación. La resiliencia implica no solo el afrontar problemas, sino también lograr aprendizajes, transformaciones y un crecimiento que trasciende la mera resistencia a las dificultades, y por ello, para comprenderla, debe ser abordada como un fenómeno multidimensional complejo relacionado con las circunstancias en las cuales se han producido.
Fil: Sosa, Nora Mabel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.; Fil: Sureda, Silvia Cristina. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
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<pubDate>Sat, 30 Oct 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12219/5540</guid>
<dc:date>2021-10-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Definición y ponderación de factores de éxito para procesos de gestión de proyectos de desarrollo de software en ambientes académicos de práctica profesional supervisada en carreras de informática</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12219/5434</link>
<description>Definición y ponderación de factores de éxito para procesos de gestión de proyectos de desarrollo de software en ambientes académicos de práctica profesional supervisada en carreras de informática
Un proyecto es un esfuerzo que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o&#13;
resultado único. Dentro de las actividades a ser consideradas en la gestión de un proyecto se encuentran el gerenciamiento, el planeamiento y cronograma del proyecto; la gestión de riesgos y la estimación de costos con las particularidades que involucran a la gestión de proyectos de desarrollo de productos software. Es así como surge este proyecto dentro de las líneas de investigación del “Programa de Investigación en Computación” de la FCEQyN en la UNaM donde se prevé no solo diseñar instrumentos y ejecutarlos orientándolos al relevamiento de datos vinculados a la gestión de proyectos de software desarrollados en nuestra facultad en el ámbito de la formación académica. Además ponerlos en marcha de acuerdo con las tecnologías de explotación de información aplicables a la identificación de características presentes en proyectos de ingeniería de software que definan el éxito de los mismos.
Fil: Rambo, Alice Raquel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Informática; Argentina.; Fil: Rambo, Alice Raquel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Formación Docente e Investigación Científica; Argentina.; Fil: Boari, Mariana Itati. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Informática; Argentina.; Fil: Boari, Mariana Itati. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Formación Docente e Investigación Científica; Argentina.; Fil: Sueldo, Roberto L. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Informática; Argentina.; Fil: Urquijo Rubén Ricardo. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Informática; Argentina.
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<pubDate>Mon, 30 Dec 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12219/5434</guid>
<dc:date>2019-12-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Trichoderma spp. from Misiones, Argentina : effective fungi to promote plant growth of the regional crop Ilex paraguariensis St. Hil</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12219/5433</link>
<description>Trichoderma spp. from Misiones, Argentina : effective fungi to promote plant growth of the regional crop Ilex paraguariensis St. Hil
Ilex paraguariensis St. Hil (yerba mate) is an important crop in the north of Argentina, mainly in Misiones province. The application of Trichoderma as a biocontroller and biofertilizer can replace or reduce the use of agrochemicals, decreasing the negative ecological impact. In this research, we evaluated in vitro and in vivo antagonistic and plant growth promoting (PGP) properties of Trichoderma species isolated from different regions of Misiones province. Dual culture assays of Trichoderma against phytopathogenic fungi associated with yerba mate showed that T. stilbohypoxyli LBM 120 was the most effective antagonist, inhibiting in more than 75% all phytopathogen growth. Trichoderma atroviride LBM 112 and T. stilbohypoxyli LBM 120 were positive on endoglucanase, protease, chitinase, siderophore production, and phosphate solubi-lisation showed the best biological control agents and PGP properties. The PGP properties of Trichoderma spp. evaluated in vivo on yerba mate seedlings showed that T. atroviride LBM 112, T. stilbohypoxyli LBM 120, and T. koningiopsis LBM 219 enhanced plant dry weight over 47% in total and 24% in the aerial part. Moreover, T. koningiopsis LBM 219 increased root dry weight 25% in contrast with in vitro controls. In conclusion, native Trichoderma strains could be a sustainable solution to improve yerba mate yield.
Fil: López, Ana Clara. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: López, Ana Clara. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: Alvarenga, Adriana Elizabet. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: Alvarenga, Adriana Elizabet. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: Zapata, Pedro Darío. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: Zapata, Pedro Darío. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: Luna, María Flavia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Centro de Investigación y Desarrollo en Fermentaciones Industriales; Argentina.; Fil: Luna, María Flavia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet (La Plata). Centro de Investigación y Desarrollo en Fermentaciones Industriales; Argentina.; Fil: Villalba, Laura Lidia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.; Fil: Villalba, Laura Lidia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Biotecnología Misiones “Dra. María Ebe Reca”. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina.
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<pubDate>Mon, 08 Apr 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12219/5433</guid>
<dc:date>2019-04-08T00:00:00Z</dc:date>
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