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Programa de interacción socio-educativa : una herramienta en la Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica de la FCEQyN como complemento educativo y fortalecedor de la relación universidad-estado-sociedad
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y ciencias sociales. Secretaria de Investigación y Posgrado. Especialización en Docencia Universitaria, 2017-10-30)
Actualmente el motor impulsor de las relaciones entre la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales y la sociedad viene dado por la secretaria de extensión y vinculación tecnológica. Un Espacio que cuanta con ...
La comprensión alcanzada por estudiantes de Profesorado en Matemática, referida a la divisibilidad, al comenzar la Universidad
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales, 2018-07-30)
La investigación de la que se da cuenta en esta memoria, persigue el objetivo fundamental de valorar la comprensión que han alcanzado, en el Nivel Medio, los estudiantes que inician la carrera de Profesorado en Matemática, ...
Procesos de construcción y significación de una práctica de co-enseñanza en la Universidad. El caso de elementos de matemática de la FCEQyN-UNaM, durante los años 2019-2020
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales, 2024)
Las prácticas de enseñanza han sido objeto de estudio de numerosos especialistas que,
desde distintos enfoques, analizan las dificultades en las mismas y cómo superarlas. La propia
complejidad de esta actividad que se ...
El aprendizaje reflexivo y el oficio del alumno en la universidad
(Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2016)
Contiene: Preocupaciones, aprendizaje reflexivo, la pedagogía de la cadena de montaje y la escolarización de la universidad, el modelo dominante en la enseñanza universitaria, el oficio del alumno, algunos interrogantes y ...
Los espacios de consejerías en las universidades como política y como resultado de las luchas feministas
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación, 2024-10-24)
Presentar una síntesis de la investigación realizada en el marco del Trabajo Final de Grado (2023) sobre la implementación de las consejerías en derechos sexuales y reproductivos en el ámbito universitario Nacional y el ...
Los usos de la “coca”: jóvenes, movilidad y universidad en el nordeste argentino
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y ciencias sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado. Maestría en Antropología Social, 2016-02-28)
Esta investigación se enfoca en jóvenes salteños y jujeños, estudiantes de las carreras de grado de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), en Argentina, cuya historia y trayectorias se entrelazan con las de la hoja ...
Aproximación a las representaciones sociales sobre la universidad y el estudiante universitario en ingresantes al Profesorado Universitario en Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Misiones
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Maestría en Políticas Sociales, 2022-06-30)
La presente investigación responde a la tesis final de la Maestría en Políticas
Sociales de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional
de Misiones (UNaM). A través de la misma se realizó ...
Postulados para la enseñanza, la investigación, la extensión y la gestión universitarias en fronteras. Reflexiones desde la lengua en uso
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación, 2024-10-24)
Este trabajo presenta avances del Trabajo Final Integrador de la Especialización en Semiótica de la Lengua y la Literatura (UNaM). Propone una gramática semiótica basada en la lengua en uso, especialmente en las variantes ...
Niños y niñas haciendo parentesco : miradas familiares y disciplinarias en un programa de familias de tránsitoChildren doing kinship : family and disciplinary views from a foster care program
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Programa de Posgrado en Antropología Social, 2022-06-01)
Atravesados por condiciones de vulneración, niñas/os pequeños circulan por el sistema de protección de derechos en la provincia de Buenos Aires, interpelando a las familias que los acogen de modo transitorio y a los ...










