Reseña de la tesis de grado de Arón Milkar Bañay “Educación intercultural bilingüe, el desafío en una comunidad Mbya- Guaraní”
Abstract
La monografía etnográfica del Lic. Arón Milkar Bañay, realizada a partir de un estudio de caso en la comunidad de Jakutinga, permite a los lectores adentrarse en la cotidianeidad de una escuela intercultural bilingüe con el objeto de analizar el ‘pasaje’ entre la comunidad y la escuela y de un modo particular de educación a la escolaridad.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12219/1859http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/62-numero-7-diciembre-2016/resenas-7/91-resena-de-la-tesis-de-grado-de-aron-milkar-banay
Collections
- Revista La Rivada [298]
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