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Investigación educativa mediante el uso de recursos tecnológicos : desafíos y reflexiones mediante el análisis de un caso
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2021)
En la cátedra “Taller de investigación socio educativa: Articulación teoría-empírica” perteneciente al último año del Profesorado Universitario en Biología (PUB), se solicita habitualmente a los alumnos que realicen un ...
Proyecto educativo “Conociendo mi cuerpo y sus cuidados a partir de materiales audiovisuales y foros de consulta en el Hogar de Niñas Isabel Llamosas de Alvarenga”
(Universidad Nacional de Córdoba, 2021)
El proyecto educativo sociocomunitario titulado “Conociendo mi cuerpo y sus cuidados a partir de materiales audiovisuales y foros de consulta en el Hogar de Niñas Isabel Llamosas de Alvarenga” se realizó en el marco de la ...
Influencia de las estructuras de solidificación en el comportamiento electroquímico de aleaciones AI-Ni
(Universidad Nacional de la Plata, 2021-04-29)
Introducción. En el presente trabajo se evaluó el comportamiento electroquímico de aleaciones Al-Ni. Las composiciones estudiadas fueron: AI-1% Ni, AI-3% Ni (hipoeutécticas), AI-5,7% Ni (eutéctica) y AI-8% Ni (hipereutéctica). ...
Recursos tecnológicos que promueven el trabajo colaborativo dentro del profesorado universitario en biología
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2021)
La virtualidad ha modificado estrategias de aprendizaje tales como el trabajo colaborativo; el mismo, tal como plantea Maldonado Pérez (2007) “constituye un modelo de aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes ...
La observación puesta en tensión en el marco de las prácticas universitarias del profesorado Universitario en Biología
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2021)
En el cuarto año del Profesorado Universitario en Biología (PUB) se desarrolla la asignatura “Práctica Profesional Docente” en la cual se planifican y desarrollan prácticas docentes tanto en escuela secundaria como en la ...
Propuesta didáctica : “desmintiendo el método científico”
(Universidad Nacional de Córdoba, 2021)
La propuesta “desmintiendo el método científico” fue implementada con estudiantes del cuarto año de escuela secundaria, en el marco de las prácticas profesionales docentes del Profesorado Universitario en Biología ...
Descripción de la rádula de Longiverena tuberculata (Caenogastropoda : Hemisinidae)
(Sociedade Brasileira de Malacologia, 2021-10-04)
Longiverena Pilsbry & Olsson, 1935 es un género de caracoles de agua dulce incluido en la familia Hemisinidae Fischer & Crosse, 1891. El género se creó para albergar a varias especies fósiles y actualmente contiene una ...
Expansión del rango de distribución de Meghimatium pictum (Gastropoda: Philomycidae) en el nordeste argentino
(Sociedade Brasileira de Malacologia, 2021-10-04)
Meghimatium pictum (Stoliczka, 1873) es una especie de babosa terrestre nativa de China. Actualmente, su rango de distribución se ha ampliado globalmente, alcanzando varios países del continente asiático y algunos del ...
Observación de la TCE en aleaciones AI-Si solidificadas direccionalmente
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería – CONFEDI, 2021)
En el presente trabajo se realiza un estudio de la influencia de los parámetros térmicos de solidificación (velocidad de enfriamiento y gradiente térmico) sobre la macroestructura y microestructura de aleaciones Aluminio-Silicio ...
Nuevos registros, ampliación del rango de distribución y áreas de origen de poblaciones del caracol exótico Rumina decollata (Linnaeus, 1758) (Gastropoda: Achatinidae) en Argentina
(Sociedade Brasileira de Malacologia, 2021-10-04)
Rumina decollata es un gasterópodo terrestre, hermafrodita con autofecundación facultativa, que se caracteriza por presentar una concha con ápice truncado y hábitos alimenticios omnívoros. Esta especie es nativa de la ...