Abstract
En el año 2012 el proyecto presentado por la Mgter. Claudia Santiago ante el Consejo Directivo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales fue aprobada bajo la Resolución HCD Nº 233. De esta manera se asientan los primeros pasos del Centro de Indagación y Mediación sobre prácticas de Lectura, Escritura y Literatura Infantil y Juvenil (CeMILLIJ) que se propone capacitar e investigar en este campo hasta el momento poco analizado. Para lograrlo, el equipo ha participado de lecturas, congresos, cursos, ponencias y diversas experiencias de formación que favorecieron la construcción de nuevas configuraciones sobre lectura, escritura, literatura, lector, mediación infantil y juvenil.