El rol de la biodiversidad en sistemas productivos: percepción de los futuros profesionales del sector

Abstract

Misiones (Argentina) conserva una de las regiones con mayor biodiversidad a escala mundial. Actualmente la expansión de las actividades foresto-agropecuarias podría afectar su conservación. Analizar que percepción poseen los actores vinculados a los sistemas productivos sobre el rol de la biodiversidad en estos es un factor clave para lograr su sustentabilidad dado que la misma depende de la identificación, interpretación y organización de las sensaciones para producir una experiencia significativa acerca del mundo. El objetivo de este trabajo fue explorar la percepción que tienen los y las estudiantes de las Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Nacional de Misiones (FCF-UNaM) sobre el rol de la biodiversidad en los sistemas productivos. Se realizó una encuesta estructurada y los datos se analizaron a través de estadística descriptiva. En su mayoría los estudiantes perciben compatible la conservación de la biodiversidad en los sistemas productivos. Esto podría estar relacionado con una percepción positiva entre la biodiversidad y la provisión de servicios ecosistémicos, el aumento de los rendimientos y un mayor valor monetario de la chacra.

Misiones (Argentina) conserves one of the most biodiverse regions in the world. Currently, the expansion of forestry-agricultural activities could affect its conservation. Analyzing the perception of the stakeholders linked to productive systems about the role of biodiversity in ones is a key factor to achieve their sustainability. It depends on the identification, interpretation and organization of sensations to produce a meaningful experience about the world. The objective of this work was to explore the perception that students of the Faculty of Forestry Sciences of the National University of Misiones (FCF-UNaM) have about the role of biodiversity in productive systems. A structured survey was developed and collect data were analyzed through descriptive statistics. Most of the students perceive the conservation of biodiversity in productive systems as compatible. This could be related to a positive perception between biodiversity and the provision of ecosystem services, increased yields and a higher monetary value of the farm.