Tecnologías móviles e inmersivas en el diseño de procesos para el diálogo de saberes

Abstract

La universidad tiene la posibilidad de incorporar la tecnología móvil (TM) junto a las denominadas tecnologías inmersivas (TI) como recursos formativos. A su vez, el espacio público y las manifestaciones artísticas que allí ocurren ofrecen la posibilidad de generar interacciones colaborativas, propiciando escenarios ideales para el aprendizaje ubicuo e inmersivo. En este contexto, planteamos un proyecto de investigación aplicada, titulado DE LA CALLE A LAS AULAS. EXPERIENCIA COLABORATIVA DE APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍAS MÓVILES E INMERSIVAS, EN LA UNIVERSIDAD Código:16/D1034-PI, para analizar las posibilidades educativas de estas tecnologías en la Facultad de Arte y Diseño de la UNaM, desde una mirada hacia la generación de posibilidades de participación en las nuevas formas de conocimiento en la cultura digital bien como desde las dimensiones de flexibilidad y masividad tecnológica.