Producción textual
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Sub-communities within this community
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Creación científica (distinta a producto de investigación) [55]
En esta sub-comunidad se depositan trabajos éditos o inéditos que, siendo una creación científica, no constituyen un producto de investigación sino de docencia y/o extensión de la FHyCS y la FCE de la UNaM. -
Creación científica (producto de investigación) [495]
En esta sub-comunidad se depositan los recursos creados en el contexto de las investigaciones acreditadas (artículos, documentos de conferencia, ensayos, informes de becarios, ponencias presentadas en eventos, etc.) por ... -
Hemeroteca [1280]
En esta sub-comunidad se depositan los artículos creados por diversos grupos de estudio, programas o proyectos de investigación. Así como, la producción científica generada a partir de las acciones de extensión y vinculación ... -
Investigación [239]
En esta sub-comunidad se depositan los proyectos acreditados por la SINVyP de la FHyCS y la SCyT de la FCE de la UNaM y por el Sistema Nacional de Incentivos (AR), así como, los informes finales aprobados resultantes de ... -
Monografías editadas [90]
En esta sub-comunidad se depositan los resultados de investigación que han sido editados en forma de monografías a partir de proyectos acreditados por la SINVyP de la FHyCS y la SCyT de la FCE de la UNaM. Una monografía ... -
Tesis [209]
En esta comunidad se depositan tesis de grado y posgrado generadas en el contexto de la FHyCS y de la FCE de la UNaM.
Recent Submissions
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Sobre la peste bubónica en una localidad del interior de la Argentina : Ituzaingó, Provincia de Corrientes,1912-1919
(Diego Escolar, 2022-12-24)En este artículo se presentan los resultados de las indagaciones sobre la peste bubónica en la localidad de Ituzaingó, provincia de Corrientes, Argentina. Se toma como referencia lo acontecido en las primeras décadas del ... -
Violencia de género dentro del ámbito familiar. Posibles espacios de seguimiento y guía en casos judicializados
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2020)En el presente plan de trabajo se delineará, como Trabajo Final Integrador, correspondiente a la carrera de Posgrado en Abordaje Familiar Integral, desde el cual se pensará sobre la problemática de la violencia en mujeres ... -
Una propuesta integral orientada a la mejora de la formación profesional del contador público egresado de la facultad de ciencias económicas de la UNaM
(Universidad Nacional de Misiones, 2019)Este trabajo pretende generar contribuciones para el mejoramiento de la formación de los profesionales Contadores Públicos dentro de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNaM, teniendo en cuenta como pautas referenciales, ... -
Desarrollo de competencias profesionales como asesor de negocios en la Licenciatura en Administración de Empresas
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2020)La propuesta de intervención se presenta para la materia Actuación Profesional IV, del quinto año de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas, en adelante LA, de la Facultad de Ciencias Económicas de la ... -
Transexualidad e identidad sexual: sensibilización y capacitación con familias, personal de la salud y comunidad, desde el hospital “Nuestra Señora de Fátima”
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)Las personas transexuales experimentan una situación en la que su género sentido se corresponde con el género contrario al que se les atribuye, en razón de los aparatos genitales con los que nacen. Esta ruptura en la ... -
Decisiones curriculares, pluriculturalidad y plurilingüismo: el lugar de la Lengua Portuguesa en el Profesorado y Licenciatura en Letras de la FHyCS de la UNaM
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2011)En el presente trabajo nuestra atención se centra en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, perteneciente a la Universidad Nacional de Misiones, puntualmente en el departamento de letras. Dicha unidad académica ... -
Proyecto de Intervención: Abordaje Familiar Integral en Situaciones de Intento de Suicidio Infanto Juvenil en el Hospital de Área Nivel II de Puerto Rico, Misiones
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2021)El presente trabajo tiene como objetivo plasmar el Proyecto de Intervención correspondiente al Trabajo Final Integrador de la carrera de Especialización en Abordaje Familiar Integral de la Facultad de Humanidades y Ciencias ... -
“Tecendo e Construindo Historias”: Taller para abordar la importancia de la literatura para niños y adolescentes en el Profesorado en Portugués
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino. Universidad Nacional de Misiones, 2019)El presente proyecto de intervención, constituye para los futuros docentes de la carrera del Profesorado de Portugués de la FHyCs – UNaM - una herramienta de aprendizaje que permitirá tener una nueva visión de cómo el uso ... -
Proyecto: Observatorio Desarrollo y evaluación curricular de la FHyCS
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)Este proyecto, presentado para alcanzar el titulo de “Especialista en Docencia Universitaria” nace del recorrido realizado en la formación del posgrado y de la observación personal realizada respecto a la necesidad de ... -
Experiencias formativas en los sectores didácticos productivos con estudiantes residentes del Profesorado Universitario en Ciencias Agrarias
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2019)Mediante el presente trabajo se abordará una situación problemática identificada entre los estudiantes residentes del Profesorado Universitario en Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Misiones, durante sus ... -
Proyecto para la optimización del aprendizaje en la cátedra de Derecho Procesal Civil, Comercial y Laboral en la Universidad Católica de Santa Fe (Sede Posadas)
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)En la actualidad, el mercado laboral para los profesionales del derecho se muestra cargado de exigencias y competitividad, demandando profesionales capacitados y experimentados que puedan desempeñarse de manera eficiente ... -
La enseñanza de la Contabilidad en el 2° año del Profesorado en Ciencias Económicas, de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones
(Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)En el marco de la carrera de Especialización en Docencia Universitaria de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, la presente propuesta tiene por objetivo presentar un proyecto de intervención educativa orientado ... -
Espacios de acompañamiento y práctica tutorial, carrera: formación de psicopedagogos/as ISARM
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grado, 2020)Me desempeño como docente en la Carrera de Formación de Psicopedagogos del “Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya”. Las Cátedras son: “Introducción a la Psicopedagogía” en el curso de ingreso a la Carrera Práctica ... -
Talleres de Reflexión para Docentes Formadores de la Práctica Profesional III – Profesorado en Ciencias Económicas - FHyCS – UNaM
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)El presente trabajo propone ser abordado a partir de una problemática reconocida en el espacio de Práctica Profesional III, del Profesorado en Ciencias Económicas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. U.Na.M., ... -
Articulación e integración de métodos en la clase
(Carrera de Posgrado Cooperativo Interinstitucional. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)La presente propuesta de intervención pretende abordar una de las problemáticas con las que se encuentran los docentes en el desarrollo de “la clase”. Dicha problemática puede sintetizarse en un alto número de cursantes ... -
El Aula Invertida como herramienta didáctica en la Cátedra Fisiología II en la Licenciatura en Actividades Físicas y Deportivas de la Universidad Católica de las Misiones –UCAMI
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2020)La problemática surge en la cátedra “Fisiología Deporte, Salud y Alto Rendimiento” del 3er año de la Carrera de Licenciatura en Actividades Físicas y Deportivas de la Universidad Católica de las Misiones (UCAMI). Los ... -
Proyecto de intervención: Competencias comunicativas en Lengua Extranjera Inglés. El caso de los Ingresantes de la carrera de Guía de Turismo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019)La adquisición de competencias comunicativas en lengua extranjera Inglés está incluida, con diversos estatutos, en los proyectos de cátedras de Inglés Básico I, Inglés Básico II e Inglés Orientado de la carrera Guía de ... -
El abordaje reflexivo en la vinculación entre la teoría y la práctica en los espacios “Seminario I y II: Portugués” de la carrera Guía de Turismo con Orientación en Interpretación Patrimonial del Instituto Tecnológico Provincial (ITEP) N°2 de Corpus Christi, Misiones.
(Universidad Nacional de Misiones, 2019)La propuesta de este proyecto de intervención surge como respuesta a la necesidad de vincular la producción de situaciones comunicativas en la lengua extranjera portugués, propias del ámbito turístico, con las prácticas ... -
Dinámica del campo interinstitucional: Interacción y Aprendizaje
(Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2018)El presente trabajo corresponde al Trabajo Integrador Final del Posgrado cooperativo del Grupo de Universidades Nacionales del Norte Argentino, de la Carrera dictada en la Universidad Nacional de Misiones: Especialización ... -
Ideología y ansiedades en masculinidades: aportes ético-metodológicos para una sexología social
(Instituto Kinsey de Sexología, 2019)Esa presentación no responde a los cánones estipulados de un trabajo de investigación típicos de la sociología o la antropología social, ni a los del campo de la sexología clínica ni educativa. Este escrito tiene la intención ...
