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Comunicación y memoria : algunas exploraciones
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2015-10-01)
Ejercicio de mostración de itinerarios posibles y algunas herramientas para desarrollar trabajos de investigación, docencia, extensión y producción profesional en general en comunicación y periodismo, y otras áreas disciplinares.
El acto patrio escolar como formato : aportes desde la comunicación y la semióticaThe school patriotic act as format : contributions from communication and semiotics
(Universidad de la Frontera, 2017-08-15)
Investigar en Comunicación implica desafíos específicos del campo así como también la necesidad de entablar diálogos con otras disciplinas sociales en búsqueda de enriquecer nuestras miradas. El estudio de la semiósis toma ...
Una mirada semiótica-comunicativa a nuestros registrosA semiotic-communicative look at our records
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2016-08-16)
La celebración de los actos patrios escolares que cuenta con más de un centenar de años de su realización, postula determinados modos de hacer/saber/poder puestos en escena mediante formatos comunicativos densos. En este ...
Andamiaje teórico- metodológico : propuesta desde una investigación en comunicaciónTheoretical-methodological framework : proposal from an investigation in communication
(Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Programa de Posgrado en Ciencias Sociales, 2017-12-01)
Entendemos a la investigación social como un proceso articulado donde se traman las perspectivas teóricas y metodológicas, ocupando ambas un papel fundamental para la construcción de nuestros objetos. El presente artículo ...
Algunos aportes de una mirada semiótica a los estudios de comunicaciónAlgumas contribuições de um olhar semiótico sobre estudos de comunicaçãoSome Contributions of a semiotic view at communication studies
(Razón y Palabra, 2017-12-14)
El trabajo de investigación desde una mirada semiótica al campo de la Comunicación ofrece un rico bagaje de herramientas teórico-metodológicas. En este artículo compartimos algunas de estas herramientas abordadas en el ...
El formato del acto patrio escolar : una mirada desde la semiótica y el géneroThe format of the school patriot ceremony : a view from the semiotic and the gender
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2015-10-01)
Poco tiempo después de la inauguración de las primeras escuelas primarias públicas, a partir de la Ley de Educación Común (N.1420/1884), comenzaron a realizarse los actos patrios escolares, como un modo
performativo de ...
Arquitectura del acto escolar como formato semiótico-comunicativoArchitecture of the school act as a semiotic-communicative format
(Universidad Nacional De Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Departamento de Ciencias de la Comunicación, 2018-01-01)
La comunicación hace posible la semiosis, y los procesosde semiosis permiten la memoria, y desde esta óptica,el sentido es inagotable e infinitamente renovable. Lascontribuciones de la semiótica al campo de la comunicaciónson ...
Integración, acompañamiento y vinculación a la vida académica
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30)
Contiene: primeras orfebrerías: período 2016,descripción de la metodología del grupo de trabajo del PATFEs, breve relatoría de los asistentes a los talleres, reflexiones generales, experiencia- interpretación de los ...
La comunicación y sus aportes disciplinares para el abordaje de experiencias de violencia sexualCommunication and its disciplinary contributions for the approach of sexual violence experiences
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Instituto de Investigaciones en Comunicación, 2018-04-01)
El presente artículo es un recorrido analítico que busca dar cuenta de los aportes que puede realizar una disciplina como la Comunicación al abordaje de experiencias que tiene como víctimas de abuso sexual a niños, niñas ...
¿Es posible contar el dolor? Cruces teóricos entre la comunicación y el género para el abordaje de experiencias dolorosas
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, 2018-06-01)
Este artículo es una propuesta reflexiva para el abordaje de experiencias dolorosas que involucran al abuso sexual en niños, niñas y adolescentes. Si bien el tema obligó a revisar los cruces disciplinares, esta propuesta ...