| dc.rights.license | Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | |
| dc.contributor | Lezcano, María del Rosario | |
| dc.contributor | Araujo, Ivonne | |
| dc.creator | Santiago, Claudia Mariana | |
| dc.date | 2012-04-30 | |
| dc.date.accessioned | 2014-07-10T14:12:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-21T15:19:49Z | |
| dc.date.available | 2014-07-10T14:12:12Z | |
| dc.date.available | 2019-08-21T15:19:49Z | |
| dc.date.issued | 2014-07-10 | |
| dc.identifier.other | A-064 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12219/1523 | |
| dc.description | Fil: Santiago, Claudia Mariana. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras; Argentina. | es_AR |
| dc.description.abstract | Actividades desarrolladas durante el período: recolección y selección del material de campo del 2009- 2010; desarrollo y registro de un taller de construcción de artefactos didácticos antes de salir a campo, desde la escena conjetural; reconocimiento de un campo complejo: practicante. Tutor: guiones conjetúrales. Planificaciones institucionales y propuestas didácticas alternativas; Se trata de las actividades efectivamente realizadas durante el período de referencia. Pueden ser las mismas que las incluidas en el Proyecto, pero también pueden aparecer nuevas actividades que no hayan sido previstas originalmente. Esta sección puede ser publicada en la página de la Facultad y de la Universidad; selección de marcos teóricos. Lectura, fichaje y trabajo en ateneo interno. | es_AR |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado | es |
| dc.relation.ispartofseries | Informes de Avance 16H | es |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | |
| dc.subject | Registros | es |
| dc.subject | Enseñanza | es |
| dc.subject | Proceso dialógico | es |
| dc.subject | Prácticas situadas | es |
| dc.subject | Guiones conjeturales | es |
| dc.subject | Umbrales | es |
| dc.title | El profesor de letras universitario en el umbral de la práctica. Un estudio de caso en el laboratorio de la práctica en la escuela media. 16H309 | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/documento de trabajo | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
