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dc.rights.licenseLicencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.contributorGonzález, Gabriel Alejandro
dc.contributorAraujo, Mirian Adela
dc.coverage.temporal2014- 2015
dc.creatorCabanne, Daniela
dc.date.accessioned2020-03-21T01:03:19Z
dc.date.available2020-03-21T01:03:19Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.otherIFEx-026
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12219/2312
dc.descriptionFil: Cabanne, Daniela. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.es_AR
dc.description.abstractPara lograr estimar y caracterizar la población de perros callejeros que deambulan en los Barrios San Roque González y Andrés Guacurarí se debe recurrir a encuestas específicas, estudios de campo y observación directa, realizadas en lugares donde se desea conocer la dinámica poblacional de los perros. Aspectos que escapan a la preparación de los encargados del proyecto y que es esencial tenerlo en cuenta para futuras intervenciones similares a la presentes. No obstante, desde la organización consideramos que el proyecto tuvo un impacto positivo en la población destino y también en los colaboradores de este proyecto.es_AR
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_AR
dc.publisherUniversidad Nacional de Misiones. Secretaría General de Extensión Universitaria. Programa de Fortalecimiento a las Actividades de Extensión (PROFAE)es_AR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectPerros callejeroses_AR
dc.subjectComunidades_AR
dc.subjectPuerto Pirayes_AR
dc.subjectMisioneses_AR
dc.subjectUniversidades_AR
dc.titleCuidando nuestros perros para vivir en comunidades_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/informe técnico
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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  • Facultad de Ciencias Forestales [4]
    En esta colección se ingresarán los informes de Proyectos de Extensión aprobados y financiados por PROFAE (Programa de Fortalecimiento a la Extensión) que se hayan generado en el contexto de la FCE-UNaM.

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