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Environmental analysis of university students’ mode of transportation and paper consumption
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Programa de Posgrado en Administración, 2020-07-01)
The activities undertaken in educational organizations have a certain environmental impact. Analyzing their effect on the environment makes it possible to determine and prioritize actions aimed at minimizing it. One way ...
La historia y la memoria en la construcción de sentido de los medios estatales de Misiones
(Federación Argentina de Carreras de Comunicación Social, 2020-08-20)
En la historia de los medios de la provincia de Misiones, la cuestión de la historia y memoria aparecen como un aspecto secundario en la construcción de sentido y, de manera terminante, en la necesidad de su preservación. ...
Las medianas empresas del sector comercial de la ciudad de Pilar y su responsabilidad social empresarial con los grupos de interés externos
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Doctorado en Administración, 2020)
La Responsabilidad Social Empresarial (RSE), surge como una innovación en materia de sostenibilidad y sustentabilidad de las empresas. La investigación caracteriza la Responsabilidad Social Empresarial de las Medianas ...
Produção narrativa sob a ótica da acessibilidade comunicativaProducción narrativa desde la perspectiva de la accesibilidad comunicativaNarrative production from the perspective of communicative accessibility
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2020-11-20)
O ensaio tem por finalidade refletir sobre a relação entre as diferentes formas narrativas e a acessibilidade comunicativa a fim de propor que os processos comunicacionais se reconfigurem para a construção de narrativas ...
Pueblos indígenas y educación: experiencias de educación intercultural en la región del Norte Grande Argentino
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2021-02-04)
Existe una necesidad de repensar el sentido de la educación en el marco del derecho a la
identidad, así como las posibilidades reales de acceso educativo universal en un medio culturalmente heterogéneo. Si bien esta ...
Mujeres en espera, entre la burocracia y la salud : un acercamiento etnográfico sobre la experiencia de mujeres privadas de su libertad ambulatoria en torno a la atención sanitaria en una unidad penitenciaria de la provincia de Buenos Aires
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado. Programa de Postgrado en Antropología Social, 2020-06-01)
El presente artículo busca reflexionar acerca de la experiencia de las mujeres privadas de su libertad ambulatoria alojadas dentro de un complejo penitenciario del Gran Buenos Aires, en relación al servicio de salud. Dichas ...
Músicos del Alto Uruguay : la trayectoria de los dueños de banda hacia fines del siglo XXMusicians from Alto Uruguay : the trajectory of band owners towards the end of the 20th century
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2020-10-28)
En el presente artículo proponemos un abordaje de las trayectorias y prácticas de los músicos rurales de un municipio del Alto Uruguay, en un período que comprende el último tercio del siglo XX y la primera década del siglo ...
Políticas lingüísticas vecinales
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2020-06-08)
En plena algarabía tecnológica, con dejos intempestivos, eufóricos y sorprendentes, nuestros desempeños cotidianos se van modificando hasta volverse casi irreconocibles o al menos un poco extraños para los sobrevivientes ...
Obstáculos, avatares e implicancias del proceso de incorporación de la población mbya-guaraní en la educación formal de la provincia de Misiones (Argentina)Obstacles, vicissitudes and implications of the process of incorporating the mbya-guarani population into formal education in the province of Misiones (Argentina)Obstáculos, avatares e implicações do processo de incorporação da população mbya-guaraní na educação formal da provincia de Misiones (Argentina)
(Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2021-10-01)
En Argentina, la propuesta de una Educación Intercultural Bilingüe (eib) surge en 1999 como un enfoque flexible y abierto, dirigido a atender las necesidades de aprendizaje de las poblaciones indígenas, sus intereses y ...
Proyecto 16H472. Informe final (2019-2020), aprobado.
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2020-08-30)
El principal logro de este proyecto se basa en la contribución realizada a favor de la creación, implementación, desarrollo y sostenimiento del repositorio central de la Universidad Nacional de Misiones.
Durante el ...