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Las representaciones sociales de los docentes, en relación con la incidencia de la enseñanza de idiomas extranjeros en la formación de grado universitario en el ámbito de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS-UNaM). EIERS 2. 16H314
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2014-03-25)
Es continuidad del Proyecto EIERS (16H-254); continuando con el diseño de investigación exploratoria, cuali-cuantitativo, que tiene por objeto relevar las representaciones sociales de los docentes de la FHyCS-UNaM sobre ...
Sistemas Tributarios comparados. Incidencia de las políticas tributarias en las economías locales transfronterizas Posadas – Encarnación. Su evolución bianual 2016/2017 y su presente en 2018
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2018-05-09)
Los sistemas tributarios nacionales, provinciales y municipales que se imponen y actualizan en nuestros países producen efectos diferenciales y específicos en las economías locales transfronterizas. Desde hace varios años ...
Cuestiones recaudatorias de las entidades gremiales frente a la jornada reducida de los trabajadores
(CPCE Misiones, 2019-10-07)
En nuestra práctica profesional hemos observado consultas de colegas de las ciencias económicas con respecto a interpretaciones que algunas entidades sindicales realizan por la forma en que se encuentran liquidados los ...
Strategy for the marketing of the premium service of the Playa Pesquero Hotel
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Programa de Posgrado en Administración, 2019-07-01)
Marketing luxury hotels is relevant to meet the growing demands of customers, in this, the Premium services are essential to maintain the planned revenue. The research defined as scientific problem the following: The ...
Dignified and decent work : a view from the ILO for the generation of indicators for smes mexican and colombian
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Programa de Posgrado en Administración, 2017-09-07)
This document is a reflection derived Macro ALAFEC –Latin American Association of Colleges and Schools of Accounting and Administration- led project called Adopt sustainability criteria in value chains in Latin America in ...
Mundo Acadêmico - professores universitários, práticas de leitura e escrita e diversidade social
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Postgrado. Programa de Postgrado de Antropología Social, 2007-03-01)
Este artigo contribui para a reflexão sobre a transmissão da cultura letrada no contexto universitário a partir de material etnográfico sobre estilos de aula, práticas pedagógicas e de formação do leitor. O impacto da ...
Escuelas bilingües de frontera : discursos (des) encontrados. 16H225
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2014-05-05)
El proyecto tiene como propósito analizar los discursos de docentes y
funcionarios argentinos y brasileños que integran el Programa bilateral de
Enseñanza Común para Escuelas de Frontera Español-portugués. El interés
por ...
Congreso Nacional y del Mercosur de Secretariados Universitarios y Carreras Afines
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Secretariado Administrativo, 2021-12-30)
El Proyecto Institucional Co.Na.M,S.U. responde a la necesidad de generar vías de acercamiento entre profesionales dedicados a la formación de secretarios y asistentes personales, fundamentales en el acompañamiento a los ...
Congreso Nacional y del Mercosur de Secretariados Universitarios y Carreras Afines
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Secretariado Administrativo, 2017-12-30)
El Proyecto Institucional Co.Na.M,S.U. responde a la necesidad de generar vías de acercamiento entre profesionales dedicados a la formación de secretarios y asistentes personales, fundamentales en el acompañamiento a los ...
Develando lo oculto : escuela Nº 1 “Domingo Faustino Sarmiento” (Arqs. Soto y Rivarola), Leandro N. AlemUnveiling the hidden : the school of Leandro N. Alem by Soto and Rivarola
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2019-12-01)
Analizaremos algunos fundamentos estéticos, tecnológicos y funcionales de una de las obras más emblemáticas del Movimiento Moderno en Misiones: la Escuela de Leandro N. Alem. La tendencia actual en estos edificios, ...