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    • Comunicación y educación : entradas tentativas, enlaces provisorios e indicios de posibles salidas transitorias 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2015-10-01)
      Ejercitamos el ensayo como género discursivo y modus operandi en el taller de trabajo académico-intelectual, para indicar algunas coordenadas teóricas y aportar así ciertas observaciones metodológicas y prácticas respecto ...
    • Comunicación publicitaria : pre-textos y merodeos 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2018-04-01)
      Edito un pasaje de uno de los informes de avance del proyecto “Publicidad y Propaganda”, de la serie Metamorfosis del contar. Semiósis/memoria (Programa de Semiótica, FHyCS-UNaM). Es una de las posibles entradas iniciales ...
    • El formato del acto patrio escolar : una mirada desde la semiótica y el género 

      Rodríguez, María Itatí; Barrios, María Rosaura (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2015-10-01)
      Poco tiempo después de la inauguración de las primeras escuelas primarias públicas, a partir de la Ley de Educación Común (N.1420/1884), comenzaron a realizarse los actos patrios escolares, como un modo performativo de ...
    • Una mirada semiótica-comunicativa a nuestros registros 

      Rodríguez, María Itatí (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2016-08-16)
      La celebración de los actos patrios escolares que cuenta con más de un centenar de años de su realización, postula determinados modos de hacer/saber/poder puestos en escena mediante formatos comunicativos densos. En este ...
    • El acto patrio escolar como formato : aportes desde la comunicación y la semiótica 

      Rodríguez, María Itatí (Universidad de la Frontera, 2017-08-15)
      Investigar en Comunicación implica desafíos específicos del campo así como también la necesidad de entablar diálogos con otras disciplinas sociales en búsqueda de enriquecer nuestras miradas. El estudio de la semiósis toma ...
    • Análisis de alguna estrategias icónicas en la conmemoración de la efeméride del "30 de noviembre"en escuelas de Misiones, Argentina 

      Rodríguez, María Itatí (Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2017-04-01)
      Los actos patrios escolares proponen distintos modos de poner en escena las memorias (sociales, públicas). En el presente artículo nos proponemos reflexionar y analizar distintos mecanismos semióticos que operan dentro ...
    • Andamiaje teórico- metodológico : propuesta desde una investigación en comunicación 

      Rodríguez, María Itatí (Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Programa de Posgrado en Ciencias Sociales, 2017-12-01)
      Entendemos a la investigación social como un proceso articulado donde se traman las perspectivas teóricas y metodológicas, ocupando ambas un papel fundamental para la construcción de nuestros objetos. El presente artículo ...
    • Algunos aportes de una mirada semiótica a los estudios de comunicación 

      Rodríguez, María Itatí (Razón y Palabra, 2017-12-14)
      El trabajo de investigación desde una mirada semiótica al campo de la Comunicación ofrece un rico bagaje de herramientas teórico-metodológicas. En este artículo compartimos algunas de estas herramientas abordadas en el ...
    • El trabajo asalariado agropecuario en la región yerbatera Argentina. Imágenes en situación en datos cuantitativos 

      Rau, Víctor Horacio (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Historia Argentina y Americana, 2016-12-15)
      El estudio describe la situación estructural de los trabajadores agropecuarios en la región argentina productora de yerba mate, dando cuenta de sus distribuciones territoriales, sus ámbitos de residencia, las estructuras ...
    • Agricultura familiar y política pública en la economía regional yerbatera 

      Gortari, Javier; Cittadini, Roberto Arnaldo (Instituto Argentino para el Desarrollo Económico, 2017-06-30)
      El instituto nacional de la Yerba Mate (INYM) se creó por ley en el año 2002 y se erigió a partir de entonces en el espacio institucional en el que el estado y los diferentes actores productivos de la cadena de valor, ...
    • Algunas notas y observaciones sobre el formato : clarín 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2016-10-30)
      Presento algunos resultados del proyecto de investigación ―Metamorfosis del contar. Semiosis/ Memoria V. Más mediación: formatos y dispositivos‖ en torno del formato mediático, específicamente sobre el diario Clarín; y ...
    • Enseñar y aprender semiótica. Presentación de un programa 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2016-10-30)
    • Inscripciones : ayudamemoria 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2016-10-30)
      Edito todos juntos y de seguido dos notas publicadas originalmente en la revista Superficie y tres posteos en el muro de Facebook de Continuidades, escritas por mí casi sobre la marcha y las noticias, a modo de registro ...
    • Artimañas comunicativas en publicidad y propaganda 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2017-11-30)
      Presentó avances del Proyecto “Metamorfosis del contar. Semiosis/Memoria VI. Medios, publicidad y propaganda” y pasó revista a parte de la logística publicitaria, identifico y hago un breve inventario de algunas estrategias, ...
    • La cosa, el punto, el caso, la punta : algunas líneas sobre semiótica, enseñanza e investigación 

      García, Marcelino Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2017-11-30)
    • Concentración económica en cadenas agroindustriales de Misiones, Argentina : yerba mate, té y mandioca 

      Traglia, Carla; Vidal, Matías; Gortari, Javier; Rosenfeld, Víctor Alfredo; Oviedo, Alejandro Daniel (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, 2018-06-30)
      El perfil de las inversiones efectuadas en la región en los últimos 40 años contribuyó a profundizar el proceso de concentración de los recursos económicos, tanto en el agro como en la foresto-industria. Las políticas ...
    • (Re) lecturas de estudios sociodialectables del habla misionera en Hugo Wenceslao Amable 

      Daviña, Liliana Silvia; Amable, Hugo José (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2018-04-27)
      Contiene: Las proyecciones de sus estudios dialectológicos, tarea lingüística: descripción dialectal, interpretación socio-cultural y posturas políticas ante el lenguaje, elucidaciones del uso del español misionero, ...
    • Turismo : medio de integración entre Posadas y Encarnación 

      Groh, Marcelo Daniel; Dieckow, Liliana María; Brondani, Nancy Anahí; Castells, Claudia María; Fiorino, Fernanda Itatí; Lansse, Elvira Alicia; Maciel, Aldo Daniel (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Turismo, 2016-11-15)
      Esta publicación analiza los planes estratégicos vigentes, en elaboración y evalúa el rol turístico- recreativo de ambos municipios, su articulación e integración binacional donde ambas ciudades comparten una misma raíz ...
    • Integración, acompañamiento y vinculación a la vida académica 

      Cáceres, Claudia Karina; Díaz, Cristian Eduardo; Kaczorowski, Carina Noemí; Obregón, Rosalía Celeste; Olivera, Liliana Soledad; Silva, Silvana Andrea (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30)
      Contiene: primeras orfebrerías: período 2016,descripción de la metodología del grupo de trabajo del PATFEs, breve relatoría de los asistentes a los talleres, reflexiones generales, experiencia- interpretación de los ...
    • Formación integral de los tutores pares : período 2017 

      Cáceres, Claudia Karina; Díaz, Cristian Eduardo; Kaczorowski, Carina Noemí; Obregón, Rosalía Celeste; Olivera, Liliana Soledad; Pereira, Cintia Pamela; Ramírez, José Luis; Silva, Silvana Andrea (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30)
      Contiene: formación de un sujeto político, acompañamiento desde el ingreso, articulaciones de formación sociopolítica, el derecho a estudiar es de todos y para todos y bibliografía.