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    • A Capoeira no ambiente acadêmico da FHyCS - UNaM 

      Camargo, Fábio Alves; Duarte, Carlos Rafael; Carissini da Maia, Ivene (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2018-12-01)
      No artigo que foi publicado na Revista Tekohá Nº 3 em 2016 fizemos um apanhado geral do que é a capoeira, de suas vertentes, seu nascedouro no Brasil e de como se espalhou pelo mundo como atividade física, forma de resistência ...
    • Capoeira regional en Misiones 

      Carissini da Maia, Ivene; Duarte, Carlos Rafael (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2016-12-01)
      El Centro Cultural Brasileño es un Proyecto de Extensión Universitaria de la Carrera de Profesorado en Portugués de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones, que desde 2007 ...
    • Dinâmica social da fronteira e seus efeitos na linguagem 

      Carissini da Maia, Ivene; Triches, Simone María (Núcleo de pesquisa e Estudos Sociolinguísticos, Dialetológicos e Discursivos. Laboratório Sociolinguísticos de Línguas Não- Indo-europeias e Multilinguismo, 2017-10-17)
      Este trabajo presenta avances de los estudios que se vienen realizando sobre la variedad de portugués de la frontera de la Provincia de Misiones. Son investigaciones inscriptas en la Secretaría de Investigación de la ...
    • Falantes de portugués missioneiro de fronteiras em Posadas PMF : o caso do bairro San Lorenzo 

      Carissini da Maia, Ivene; Méndez, Silvina Cecilia (Núcleo de pesquisa e Estudos Sociolinguísticos, Dialetológicos e Discursivos. Laboratório Sociolinguísticos de Línguas Não- Indo-europeias e Multilinguismo, 2018-03-27)
      Este trabajo forma parte del proyecto de investigaciones que se está desarrollando en la Secretaría de Investigación de la Universidad Nacional de Misiones: El portugués de la provincia de Misiones: lenguas y culturas ...
    • Reflexiones acerca de la construcción de contextos colaborativos en línea : prácticas de lenguaje y preparación para el ingreso al profesorado en portugués 

      Webber González, Nancibel; Flores, Rocío Violeta Itatí; Carissini da Maia, Ivene (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Posgrado, 2014-08-01)
      El objetivo del presente trabajo es presentar una propuesta alternativa para la preparación de los candidatos al Profesorado en Portugués de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM). La acción de apoyo a los ingresantes ...