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    • Interpelando al autor : estrategia para el desarrollo de la lecto-comprensión en inglés 

      Fritz, Graciela Noemi; González Carreras, Gladys Graciela; Dekún, María Claudia; Cabrera, Karina Analia; Sosa, Armando Hugo; Sadaniowski Sosa, Mauricio Oscar; Jornada de Pesquisa (24 : 21-24 de octubre de 2019: Rio Grande do Sul) (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2019-10-09)
      Para optimizar la lecto-comprensión de los estudiantes del primer nivel de inglés de la FI-UNaM, se implementó la estrategia “Interpelando al Autor” que consiste en la discusión en grupo de un texto leído con la intención ...