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    • Análisis de imágenes del experimento de Young en libros de textos universitarios 

      Giacosa, Norah Silvana; Such, Alejandro; Galeano, Ramiro; Maidana, Jorge Armando (Asociación de profesores de física de la Argentina, 2020-11-18)
      Se presentan resultados de un estudio descriptivo de casos múltiples. Se analizaron todas las imágenes relativas al experimento de Young presentes en diez libros de texto universitarios. Los resultados señalan que las ...
    • Análisis de los libros de texto de física universitaria de uso frecuente 

      Giacosa, Norah; Maidana, Jorge Armando; Zang, Claudia Mariela; Galeano, Ramiro; Vergara, María Laura; Such, Alejandro (Universidad Federal de Paraná, 2021-05-11)
      Las investigaciones educativas muestran que los estudiantes universitarios tienen dificulta para el aprendizaje de los fenómenos transitorios de circuitos de corriente continua y corriente alterna, y que los libros de texto ...
    • Experimento de la doble rendija de Young : análisis de libros de texto universitarios 

      Giacosa, Norah Silvana; Galeano, Ramiro; Zang, Claudia Mariela; Maidana, Jorge Armando; Such, Alejandro (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación / Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2019-11-29)
      Se muestran resultados de un estudio descriptivo de casos múltiples. Se examinó el tratamiento dado al experimento de Young en diez libros de texto universitarios de uso frecuente en el ciclo básico de carreras ...
    • Libros de texto y programas analíticos de física en carreras de Ingeniería de la UNaM 

      Giacosa, Norah Silvana; Vergara, María Laura; Zang, Claudia Mariela; López, Jorge Luis; Galeano Carrano, Ramiro Sebastián; Godoy, Norma Elisa; Maidana, Jorge Armando; Such, Alejandro (Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2015-11-19)
      Se muestran resultados de un estudio descriptivo de casos múltiples. Se identificaron, mediante la recopilación documental y el análisis de contenido, los libros de texto (LT) más frecuentemente recomendados a los estudiantes ...
    • Los problemas resueltos en libros de texto del ciclo básico universitario relativos a circuitos RL en corriente continua 

      Giacosa, Norah Silvana; Zang, Claudia Mariela; Giorgi, Silvia María; Maidana, Jorge Armando; Such, Alejandro (Universidad Federal de Santa Catarina, 2015-11-23)
      En este trabajo se describen y caracterizan los problemas resueltos, relativos al tema circuitos RL en corriente continua, presentes en doce libros de texto universitarios de uso habitual en la República Argentina. Los ...