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    Análisis de los libros de texto de física universitaria de uso frecuente 

    Giacosa, Norah; Maidana, Jorge Armando; Zang, Claudia Mariela; Galeano, Ramiro; Vergara, María Laura; Such, Alejandro (Universidad Federal de Paraná, 2021-05-11)
    Las investigaciones educativas muestran que los estudiantes universitarios tienen dificulta para el aprendizaje de los fenómenos transitorios de circuitos de corriente continua y corriente alterna, y que los libros de texto ...
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    Los problemas resueltos en libros de texto del ciclo básico universitario relativos a circuitos RL en corriente continua 

    Giacosa, Norah Silvana; Zang, Claudia Mariela; Giorgi, Silvia María; Maidana, Jorge Armando; Such, Alejandro (Universidad Federal de Santa Catarina, 2015-11-23)
    En este trabajo se describen y caracterizan los problemas resueltos, relativos al tema circuitos RL en corriente continua, presentes en doce libros de texto universitarios de uso habitual en la República Argentina. Los ...
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    Fuerzas conservativas : su abordaje en libros de texto de física universitariaConservative forces : its approach in university Physics textbooks 

    Zang, Claudia Mariela; Giacosa, Norah Silvana (Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2011-11-23)
    Se muestran resultados de un estudio descriptivo de casos múltiples. Se analiza la presentación del tema fuerzas conservativas en una muestra intencional de diez libros de texto de física de nivel universitario, empleados ...
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    Experimento de la doble rendija de Young : análisis de libros de texto universitariosYoung double slit experiment : analysis of university textbooks 

    Giacosa, Norah Silvana; Galeano, Ramiro; Zang, Claudia Mariela; Maidana, Jorge Armando; Such, Alejandro (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación / Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2019-11-29)
    Se muestran resultados de un estudio descriptivo de casos múltiples. Se examinó el tratamiento dado al experimento de Young en diez libros de texto universitarios de uso frecuente en el ciclo básico de carreras ...
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    El contenido científico en libros de textos : una revisión en revistas de acceso libre 

    Zang, Claudia Mariela; Giacosa, Norah Silvana; Chrobak, Ricardo (Latin American Physics Education Network, 2019-10-01)
    Este trabajo explora publicaciones periódicas que tienen a los libros de texto (LT) de Ciencias como objeto de estudio. La revisión se realizó en revistas de Educación y Enseñanza de las Ciencias de acceso libre, en el ...
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    Los libros de texto recomendados a estudiantes universitarios para el estudio de ecuaciones diferenciales 

    Zang, Claudia Mariela; Gretel Fernández von Metzen, Alejandrina; León, María Natalia; Vila Torres, Patricia (Sociedad Argentina de Educación Matemática, 2017-05-01)
    Las investigaciones sobre enseñanza y aprendizaje de ecuaciones diferenciales (ED) subrayan su potencialidad para construir modelos matemáticos, indican que las prácticas educativas usuales se caracterizan por una ...
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    Conceptualización de la energía en libros de texto de física universitaria de uso frecuente en Argentina 

    Zang, Claudia Mariela; Giacosa, Norah Silvana (Universidad Federal de Paraná, 2021-06-21)
    La energía es un concepto importante, por su potencialidad en la resolución de problemas y su utilidad para la Ciencia-Tecnología-Sociedad. Dada su complejidad intrínseca, su conceptualización resulta controvertida: para ...
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    La modelización de resortes con masa despreciable : dificultades de los estudiantes en su conceptualización y su tratamiento en libros de física usados en el ciclo inicial universitarioThe massless spring modelling : difficulties of students in its conceptualization and treatment in physics textbooks used at the university initial cycle 

    Giorgi, Silvia María; Marino, Luis Alberto; Carreri, Ricardo Antonio; Cámara, Cristina Noemí (Universidad Federal de Rio Grande do Sul. Instituto de Física, 2017-12-01)
    En la enseñanza de la Física, al abordar los temas de Mecánica, son numerosas las situaciones tratadas que involucran masas vinculadas a través de resortes en las que, con fines simplificadores, se idealizan a los resortes ...
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    Los conceptos básicos involucrados en la ecuación de ondas armónicas mecánicas : su tratamiento en los libros de texto de física usados en el ciclo inicial universitarioThe basic concepts involved in the equation of mechanical harmonic waves : their treatment in Physics textbooks used in undergraduate courses 

    Marino, Luis Alberto; Giorgi, Silvia María; Cámara, Cristina Noemí; Carreri, Ricardo Antonio (Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2017-11-02)
    En el ciclo inicial universitario se aborda el estudio de las ondas mecánicas transversales modelandolas matemáticamente a través de una función armónica de dos variables que involucra parámetros característicos cuya ...
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    Descripción de los problemas resueltos de corriente alterna en libros de texto universitariosDescription of AC solved problems in college textbooks 

    Giacosa, Norah Silvana; Vergara, María Laura; Zang, Claudia Mariela; Galeano Carrano, Ramiro Sebastián; Such, Alejandro (Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2016-11-16)
    Se exploró una muestra intencional de problemas resueltos, inherentes a circuitos de corriente alterna, que se muestran en diez libros de texto universitarios de uso frecuente en Argentina. Los resultados señalan que en ...
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    AuthorZang, Claudia Mariela (13)Giacosa, Norah Silvana (12)Such, Alejandro (7)Giorgi, Silvia María (5)Carreri, Ricardo Antonio (4)Cámara, Cristina Noemí (4)Maidana, Jorge Armando (4)Marino, Luis Alberto (4)Galeano, Ramiro (3)Galeano Carrano, Ramiro Sebastián (2)... View MoreSubject
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