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El Aprendizaje Basado en Problemas: herramienta didáctica en la simulación situada del Laboratorio en la Asignatura Inmunología de la Carrera Bioquímica de la FCEQyN-UNaM
(Universidad Nacional de Misiones, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2020)La asignatura de Inmunología, desarrollada en las carreras de Bioquímica y Farmacia de la FCEQyN –UNaM; se caracteriza por un enfoque tecnicista, con una estrategia de enseñanza que concibe al docente como único concesionario ... -
El Aula Invertida como herramienta didáctica en la Cátedra Fisiología II en la Licenciatura en Actividades Físicas y Deportivas de la Universidad Católica de las Misiones –UCAMI
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2020)La problemática surge en la cátedra “Fisiología Deporte, Salud y Alto Rendimiento” del 3er año de la Carrera de Licenciatura en Actividades Físicas y Deportivas de la Universidad Católica de las Misiones (UCAMI). Los ... -
Capacitación al personal en actuaciones de aplicación del Régimen Disciplinario del Servicio Penitenciario de la Provincia de Misiones
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2020)El ejercicio profesional docente, como práctica transformadora, es tema ineludible al momento de plantear un escrito sobre la implementación de alternativas valederas de las mismas al interior de las instituciones. El ... -
La causalidad, una cuestión de puntos de vista. Su abordaje en ELE
(Universidad del Salvador, 2020)Este trabajo final de especialización en enseñanza de español para extranjeros tiene como propósito abordar la temática de la causalidad en español desde un enfoque discursivo y gramatical formal para abonar reflexiones y ... -
Clínica de formación para el acompañamiento a las trayectorias transicionales educación superior-ejercicio profesional de psicopedagogo/as de Misiones
(Universidad Nacional de Misiones, 2020)La trayectoria transicional educación superior – ejercicio laboral resulta un proceso complejo y que como fase vital crítica puede ser transitado con ciertos malestares. Cada profesional vivencia dicha etapa según las ... -
Desarrollo de competencias profesionales como asesor de negocios en la Licenciatura en Administración de Empresas
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2020)La propuesta de intervención se presenta para la materia Actuación Profesional IV, del quinto año de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas, en adelante LA, de la Facultad de Ciencias Económicas de la ... -
Espacios de acompañamiento y práctica tutorial, carrera: formación de psicopedagogos/as ISARM
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grado, 2020)Me desempeño como docente en la Carrera de Formación de Psicopedagogos del “Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya”. Las Cátedras son: “Introducción a la Psicopedagogía” en el curso de ingreso a la Carrera Práctica ... -
“Psicodrama pedagógico como estrategia didáctica innovadora” aplicado en estudiantes que cursan la asignatura “Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría” de la Escuela de Enfermería
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2020)Se ha detectado en estudiantes del segundo año de la carrera Licenciatura en Enfermería, de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Misiones, que cursan la asignatura “Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría”, ... -
La reflexión sobre las prácticas pedagógicas institucionales para resignificar la Alfabetización Inicial
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2020)El Trabajo de Intervención Final que se presenta a continuación tiene como objetivo reflexionar, de manera crítica, respecto a la problemática actual que presentan los estudiantes en las prácticas de oralidad, lectura y ... -
Taller de capacitación en prevención de actos de violencia intrafamiliar destinado a los funcionarios policiales egresados del Instituto Universitario de Seguridad de la Policía de la Provincia de Misiones Año 2.020
(Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2020)El actual trabajo presenta en su primer momento, el diagnóstico situacional, allí se plasma los disparadores emergentes que orientaron el espíritu del presente proyecto. El mismo se basa en datos concretos de un análisis ... -
El taller psicoeducativo como estrategia didáctica para fortalecer las habilidades comunicacionales en los médicos residentes del Hospital Escuela de Agudos Dr. Ramón Madariaga
(Universidad Nacional de Misiones, 2020)El presente proyecto de intervención consiste en la implementación del taller como estrategia didáctica para fortalecer las habilidades comunicacionales y mejorar la relación médico-paciente, destinado a los residentes del ... -
Violencia de género dentro del ámbito familiar. Posibles espacios de seguimiento y guía en casos judicializados
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2020)En el presente plan de trabajo se delineará, como Trabajo Final Integrador, correspondiente a la carrera de Posgrado en Abordaje Familiar Integral, desde el cual se pensará sobre la problemática de la violencia en mujeres ...
