Robótica pedagógica : la centralidad del alumno en el aprendizaje

Abstract

Con este proyecto trataremos de identificar los rasgos del aprendizaje significativo presente en los equipos de trabajo de un programa con Robótica Pedagógica. Entre nuestros objetivos específicos están: Describir las estrategias de aprendizaje aplicadas en los equipos de trabajo de un programa con Robótica Pedagógica. Detallar las habilidades cognitivas presentes en los equipos que ejecutan un programa de Robótica Pedagógica. Describir la forma en que los equipos de robótica propician y desarrollan sus destrezas sociales. Determinar los aspectos presentes en los equipos de Robótica Pedagógica frente al apoderamiento de las nuevas tecnologías.