Aplicación de métodos multicriterio para selección de puntos de análisis de ruido

Abstract

En el presente trabajo se propone una metodología para la selección de los establecimientos educativos de la ciudad de Oberá en los que posteriormente se llevarán a cabo un análisis detallado para determinar los niveles de ruido a los que están expuestos los usuarios de dichas instalaciones. Para llevar a cabo la selección se aplicaron dos métodos que permiten realizar un análisis con criterios múltiples, tales como los que se necesitan para este análisis; el método de los Factores Ponderados, y el método AHP (Analityc Hierarchie Procesess) o Proceso de Análisis Jerárquico. A partir de la aplicación de los métodos se seleccionaron los establecimientos a ser analizados. Ambos métodos coinciden en los primeros dos establecimientos en nivel de prioridad, pero se presentan variaciones a partir del tercero. En función de ello se considera a los dos primeros como los que pueden verse más perjudicados por el ruido en la ciudad de Oberá. A partir de esta selección se propone realizar mediciones in situ en los establecimientos seleccionados a fin de verificar la incidencia del ruido.