| dc.contributor.author | Mir, María Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-01T00:14:36Z | |
| dc.date.available | 2024-03-01T00:14:36Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Mir, M. C. (2019). Proyecto de intervención: Competencias comunicativas en Lengua Extranjera Inglés. El caso de los Ingresantes de la carrera de Guía de Turismo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones. Posadas (Misiones). 32 p. | es_AR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12219/5234 | |
| dc.description | Fil: Mir, María Cecilia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. | es_AR |
| dc.description.abstract | La adquisición de competencias comunicativas en lengua extranjera Inglés está incluida, con diversos estatutos, en los proyectos de cátedras de Inglés Básico I, Inglés Básico II e Inglés Orientado de la carrera Guía de Turismo, de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (FHyCS-UNaM). Esta inclusión adquiere distintos niveles de desarrollo. La percepción que tengo como docente Jefe de Trabajos Prácticos y miembro de los equipos de cátedras es que este proceso presenta dispar impacto en las prácticas áulicas, dependiendo de los saberes y habilidades previas que los estudiantes presentan al momento de su ingreso a la vida académica. Se visualiza así un panorama complejo que requiere de una mirada integradora y amplia que dé solución a la necesaria articulación entre los estadios educativos previos al ingreso universitario y el primer año en la universidad. | es_AR |
| dc.language.iso | spa | es_AR |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales | es_AR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Ingresantes | es_AR |
| dc.subject | Articulación | es_AR |
| dc.subject | Competencias comunicativas | es_AR |
| dc.subject | Inglés | es_AR |
| dc.title | Proyecto de intervención: Competencias comunicativas en Lengua Extranjera Inglés. El caso de los Ingresantes de la carrera de Guía de Turismo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
