| dc.creator | Palavecino, José Anibal | |
| dc.creator | Vier, Fernando Javier | |
| dc.creator | Villalba, Lorena S. | |
| dc.creator | Aguinagalde, Santiago E. | |
| dc.creator | Centurión, Diego G. | |
| dc.creator | Cirignoli, Sebastián | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-07T13:48:56Z | |
| dc.date.available | 2025-07-07T13:48:56Z | |
| dc.date.issued | 2017-08-01 | |
| dc.identifier.citation | Palavecino, J. A., Vier, F. J., Villalba, L. S., Aguinagalde, S. E., Centurión, D. G., y Cirignoli, S. (2017). La observación de aves como propuesta en educación ambiental. Tekohá. Posadas (Misiones): UNaM. FHyCS; 3 (4), pp. 6-16. | es_AR |
| dc.identifier.issn | 2451-778X | |
| dc.identifier.other | RTK-019 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12219/5724 | |
| dc.description | Fil: Palavecino, José Anibal. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento de Ecología y Medio Ambiente; Argentina. | es_AR |
| dc.description | Fil: Vier, Fernando Javier. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento de Ecología y Medio Ambiente. Profesorado Universitario en Ciencias Biológicas; Argentina. | es_AR |
| dc.description | Fil: Villalba, Lorena S. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento de Ecología y Medio Ambiente. Profesorado Universitario en Ciencias Biológicas; Argentina. | es_AR |
| dc.description | Fil: Aguinagalde, Santiago E. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento de Ecología y Medio Ambiente. Profesorado Universitario en Ciencias Biológicas; Argentina. | es_AR |
| dc.description | Fil: Centurión, Diego G. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento de Ecología y Medio Ambiente. Profesorado Universitario en Ciencias Biológicas; Argentina. | es_AR |
| dc.description | Fil: Cirignoli, Sebastián. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento de Ecología y Medio Ambiente. Profesorado Universitario en Ciencias Biológicas; Argentina. | es_AR |
| dc.description.abstract | A través de la convocatoria a presentación de proyectos del 2015 del Programa de Fortalecimiento a las Actividades de Extensión (PROFAE) de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), tuvimos la oportunidad de establecer nexos entre la Facultad de Ciencias Forestales y la comunidad de Eldorado (Misiones) a partir de actividades de educación ambiental. En este proyecto se realizó el levantamiento del medio físico y el relevamiento preliminar de las especies de aves en las Áreas Naturales Protegidas (ANP) del Parque Natural Municipal Saltos Küpper y la Reserva Privada de Vida Silvestre Virgen de Paticuá del municipio de Eldorado. Los resultados obtenidos se volcaron en experiencias de educación ambiental en las escuelas insertas en la región. En las mismas se destacaron: capacitación a los docentes y a los alumnos, en cuanto a la protección y cuidado del medio ambiente como así también en lo que refiere a la importancia de la conservación de las diferentes especies. | es_AR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 1004.1 KB | |
| dc.language.iso | spa | es_AR |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica | es_AR |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/urn/https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/74 | |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/urn/https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/issue/view/9 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Avifauna | es_AR |
| dc.subject | Educación ambiental | es_AR |
| dc.subject | Selva Misionera | es_AR |
| dc.subject | Áreas Naturales Protegidas | es_AR |
| dc.title | La observación de aves como propuesta en educación ambiental | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
