Estudio de factibilidad en el uso de sistema de energía solar en institución educativa

Abstract

Este trabajo analiza la factibilidad técnica y económica de implementar un sistema de generación solar fotovoltaica en una institución educativa de gestión privada en Oberá, Misiones. Se dimensiona un sistema on-grid con 36 paneles monocristalinos de 550 W, evaluando su producción, su impacto en términos de ahorro económico y posterior recuperación de la inversión realizada.