Browsing Ciencias Sociales by Author "Díaz, Cristian Eduardo"
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Aproximaciones reflexivas
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30) -
Cemillij : Centro de Mediación, Indagación sobre prácticas de Lectura, escritura y Literatura Infantil y Juvenil
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2015-06-01)La instalación del Centro de mediación, indagación Sobre prácticas de lectura, escritura y literatura infantil y juvenil (CEMILLIJ) como ámbito de transferencia de las acciones de capacitación, investigación y extensión, ... -
Construcciones de sentidos en la formación, integración y articulaciones de estudiantes y graduados de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones
(Universidad Nacional de Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, 2017-10-12)Contiene: Planeamiento, acompañamiento entre pares en la FHyCS-UNaM desde el ingreso, articulaciones de formación sociopolítica, el derecho a estudiar es de todos/as y para todos/as, conclusión y bibliografía. -
El derecho a la educación superior
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2016-11-30) -
Diálogo de saberes y educación experiencial : una propuesta para la jerarquización de la extensión universitaria
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2019-12-01)Este artículo pretende abrir el debate sobre la jerarquización de las actividades de extensión y la incorporación de la misma al currículum de todas las materias y carreras de la Universidad Nacional de Misiones. Asimismo, ... -
Formación integral de los tutores pares : período 2017
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30)Contiene: formación de un sujeto político, acompañamiento desde el ingreso, articulaciones de formación sociopolítica, el derecho a estudiar es de todos y para todos y bibliografía. -
Una guía para sobrevivir en la universidad
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes., 2016-11-30)Contiene: factores que influyen en el estudio, factores ambientales, factores internos, planificación del estudio y confección de un horario -
Integración, acompañamiento y vinculación a la vida académica
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30)Contiene: primeras orfebrerías: período 2016,descripción de la metodología del grupo de trabajo del PATFEs, breve relatoría de los asistentes a los talleres, reflexiones generales, experiencia- interpretación de los ... -
Programa de acompañamiento a las trayectorias formativas de los estudiantes
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2016-11-30)Contiene: ingresante de la universidad y la importancia del acompañamiento, presentación del programa (equipo de acompañamiento), sistema de tutorías entre pares (en el marco del Programa del Acompañamiento), espacios de ... -
Resignificando prácticas de enseñanza en contextos complejos : posibles configuraciones espaciotemporales para la comprensión lectora en los programas PER y CAJ
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, 2017-10-13)Este escrito intenta mostrar posibilidades de pensar las intervenciones educativas considerándolas desde la dimensión política del trabajo docente en contextos complejos, frente a las posibilidades reales que se manifiestan ... -
Los tutores pares del programa de acompañamiento a las trayectorias formativas de los estudiantes (PATFEs) : Un encuentro dialógico de haceres
(Editorial Universitaria de la Universidad Nacional de Misiones, 2018-04-12)A partir de la puesta en marcha del Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes (PATFEs) se plantea la problemática de que se carece de un conocimiento fehaciente del rol, tareas, responsabilidades ...
