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Recuperación del patrimonio cultural : ¿puesta en valor o enajenación?
(Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (Argentina), 2016-04-23)
La presentación se enmarca en el Proyecto de Investigación: “El territorio y la ciudad en proceso de cambios en el contexto transfronterizo de Posadas-Encarnación. Espacio-lugar con historia y construcción social de la ...
Recuperación del patrimonio cultural ¿puesta en valor o enajenación?
(Universidad Católica de La Plata. Facultad de Arquitectura y Diseño. Consejo Internacional de Monumentos y Sitios, 2016-04-20)
La presentación se enmarca en el Proyecto de Investigación: “El territorio y la ciudad en proceso de cambios en el contexto transfronterizo de
Posadas-Encarnación. Espacio-lugar con historia y construcción social de la ...
Poder y estado : una etnografía de las élites del Alto Paraná durante la explotación yerbatera-maderera (1870-1930)
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2016)
Contiene: antecedentes, objeto, hipótesis,¿qué son las élites?, objetivos específicos, principales propiedades de la empresa Domingo Barthe (hasta 1921) y metodología.
Pensar la escuela : compartir reflexiones, construir sentido
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Formación Docente. Red de Investigación Educativa, 2016-09-15)
El trabajo que presentamos a continuación es el resultado del intento por construir un texto colectivo entre los integrantes del Proyecto “Pensar la Escuela: compartir reflexiones, construir sentidos”, cuyo contexto de ...
La cerámica del sitio Paraná Guazú 3 : vinculaciones con otros conjuntos guaraníes de la Cuenca del Paraná
(Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo, 2016)
Una experiencia de valor agregado desde la disciplina bibliotecológica a la crítica genética de manuscritos
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016-06-21)
Este trabajo aborda algunas reflexiones acerca de los desafíos que se van presentando durante una experiencia de estandarización con manuscritos misioneros procesados en sucesivos espacios de investigación sobre la génesis ...
El aprendizaje reflexivo y el oficio del alumno en la universidad
(Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2016)
Contiene: Preocupaciones, aprendizaje reflexivo, la pedagogía de la cadena de montaje y la escolarización de la universidad, el modelo dominante en la enseñanza universitaria, el oficio del alumno, algunos interrogantes y ...
Miradas sobre la pobreza
(Universidad Autónoma de Encarnación, 2016-05-04)
La investigación concentra la atención en conceptos de pobreza, representaciones disciplinares, periodísticas, sociales, análisis de estadísticas sobre pobreza y su aplicación a contextos globales, regionales y locales ...
Interdisciplina y salud mental : una mirada sobre las dificultades en las prácticas de los equipos de salud mental territorial en la provincia de Misiones
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Centro de Estudios, Capacitación y Formación: Comunidad, Salud y Salud Mental, 2016-06-27)
¿Y el under dónde está? : prácticas y visiones de músicos posadeños de rock
(Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad, 2016-08-19)
Esta investigación se propone realizar una reconstrucción de cómo surge y se compone el ambiente “under” en la ciudad de Posadas. Para ello se tratará de indagar sobre la visión, prácticas y valores de los músicos de las ...