Search
Now showing items 491-495 of 495
Pensar la escuela : compartir reflexiones, construir sentido
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Formación Docente. Red de Investigación Educativa, 2016-09-15)
El trabajo que presentamos a continuación es el resultado del intento por construir un texto colectivo entre los integrantes del Proyecto “Pensar la Escuela: compartir reflexiones, construir sentidos”, cuyo contexto de ...
Concentración económica en cadenas agroindustriales de Misiones, Argentina : yerba mate, té y mandiocaEconomic concentration of agroindustrial chains in Misiones, Argentina : yerba mate, tea and mandioca
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, 2018-06-30)
El perfil de las inversiones efectuadas en la región en los últimos 40 años contribuyó a profundizar el proceso de concentración de los recursos económicos, tanto en el agro como en la foresto-industria. Las políticas ...
Análisis desde el trabajo social de las nuevas realidades y miradas de lo social
(Universidad Nacional de La Plata, 2020)
La ponencia surge desde un proceso de reflexión de la práctica docente, en la
asignatura Taller III Actuación Profesional en Ámbitos Socio Grupales/Organizacionales, ubicada en el tercer año del plan de estudios de la ...
La reflexión teórica-didáctica en la formación del profesor en letras
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Letras, 2014-11-28)
Esta ponencia pretende dar cuenta de reflexiones compartidas en los espacios de la didáctica específica y general en la formación del profesor en letras. En el contexto de los nuevos lineamientos para la formación docente ...
Investigación narrativa y estudios críticos en discapacidad : una experiencia de investigación en la escuela secundaria
(Universidad Católica de Santa Fé.Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-08-22)
El siguiente texto corresponde a algunos de los sentidos construidos en la tesis doctoral: “Trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad en la educación secundaria”.
Se desarrollan algunos interrogantes y ...