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    • Bajo la sombra de un gran edificio 

      Simón, Carlos Gustavo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2018-04-27)
      En este trabajo se presenta una parte adaptada de la tesis de maestría Umbrática: semiosis de sombra instaladas como escritura, que desarrolla, en su conjunto, tres artefactos (el árbol, el viajero y la caverna) en cinco ...
    • Un diploma, una serie radial y una serie audiovisual sobre economía social y solidaria - Universidad Nacional de Misiones (Argentina) 

      Sacroisky, Ariana (Ediciones Populares para América Latina, 2018-01-01)
      En el artículo se comparte la experiencia desde la Universidad Nacional de Misiones (Argentina) de la primera cohorte del Diploma en Promoción de la Economía Social y el Desarrollo Local, un trayecto educativo de 8 meses ...
    • Contar la nada 

      Millán, María del Rosario (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Artes y Diseño, 2018-12-01)
    • Notas en los márgenes : fiesta, memoria y escenas locales 

      Daviña, Liliana Silvia (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2014-11-01)
      Presento un recorte de una constelación de notas que sintetizan, muy sucintamente, los resultados de la investigación “Memorias locales de teatralidad”, en torno de algunos tipos de eventos ...
    • Epidemiología y factores de riesgo de enfermedad invasiva neumocócica en pediatría. Estudio descriptivo, postvacunal 

      Benítez, Jesica Deolinda; Martínez, Mónica Elisabeth; von Specht, Martha Helena; Gerlach, Érica; González, Cristina Alicia; Grenón, Sandra Liliana (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Secretaria de Investigación y Posgrado, 2017-06-30)
      En 2011 se incorporó la vacuna 13-valente al Calendario Nacional de Inmunización, con aplicación efectiva desde 2012. El objetivo fue describir la epidemiología de la enfermedad y los factores de riesgo observados en ...
    • Claves para entrar al archivo Olga Zamboni : cartografías de un acontecimiento 

      Guadalupe Melo, Carmen Cecilia (Universidad Nacional de Tres de Febrero. Instituto de Investigaciones en Arte y Cultura “Dr. Norberto Griffa”. Programa de Estudios Latinoamericanos Contemporáneos y Comparados, 2018-11-27)
      Este artículo recompone el trabajo realizado a lo largo de varios años de investigación en torno al archivo de la autora territorial Olga Zamboni. En clave descriptiva, presenta las disquisiciones teóricas, metodológicas ...
    • Formación docente continua en el Profesorado de Ciencias Económicas : TIF Especialización en Docencia Universitaria 

      Kagerer, Gabriela Stefania (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Ciencias Económicas, 2019-05-01)
      En este se texto se introduce a la propuesta Trabajo de Integración Final (TIF) realizada en la Especialización en Docencia Universitaria, carrera de posgrado (Validez Nacional Ministerio de Educación de la Nación. Res. ...
    • El "flaco" Tereszecuk ya descansa entre los suyos 

      Urquiza, Emilia Yolanda (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaria de Investigación y Posgrado, 2018-12-01)
      En el Nicho Nº 120 del cementerio La Piedad descansan, finalmente, los restos de Carlos Enrique Tereszecuk. Después de 42 años de dolor e incertidumbre, sus hermanos: Luis, Lucía y Juan, recibieron en Corrientes, envuelta ...
    • Repensando el efecto de las relocalizaciones : acerca de la segregación socio-espacial en Posadas 

      Brites, Walter Fernando (Universidad Nacional de Itapúa, 2015-12-01)
      Desde un abordaje procesual, este artículo aborda el análisis de la relocalización compulsiva de la que fue objeto una vasta población carenciada, asentada en las costas del caudaloso río Paraná y arroyos urbanos en ...
    • Las condiciones institucionales para la inclusión de las TIC en las ciencias económicas 

      Tarabini, Nadia Beatriz; Lell, Alejandra Beatriz; Fernández, Gloria Emilse (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2017-08-17)
      El trabajo que compartimos constituye parte del proyecto de investigación en el que participamos y se titula: La enseñanza de las Ciencias Económicas con inclusión de TIC. En una parte de dicho proyecto se indaga en ...
    • Avatares mediáticos, reconfiguraciones de personajes e imágenes 

      Oviedo, Elisa Mabel (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2015-10-09)
      Itinerarios mediáticos de la actualidad, las noticias, los personajes, las posiciones discursivas: tomar nota, hacer fotos, reorientar los discursos públicos.
    • Gobierno y clarín : las disputas por la "ley de medios" en clave melodramática 

      Oviedo, Elisa Mabel (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Semiótica, 2015-10-09)
      Seguimiento mediático, en clave melodramática, del conflicto Gobierno/Clarín a partir de la sanción de la Ley N° 26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual.
    • Autoridad, reconocimiento y emancipación : educación de personas en situación de discapacidad 

      Schewe, Carolina Lelia (Iberoamericana. Corporación Universitaria, 2017-07-19)
      La educación inició un período de transición en el año 2006, cuando las leyes internacionales comenzaron a proponer a “la inclusión como el principio fundamental del derecho a la educación”. En Argentina, se intentaron ...
    • Discapacidad, educación especial y educación inclusiva : reflexiones necesarias 

      Schewe, Carolina Lelia (Global Knowledge Academics, 2017-05-17)
      El artículo describe las contradicciones y posibilidades de los procesos educativos a partir de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad. El análisis contempla las ...
    • Reflexiones acerca de la construcción de contextos colaborativos en línea : prácticas de lenguaje y preparación para el ingreso al profesorado en portugués 

      Webber González, Nancibel; Flores, Rocío Violeta Itatí; Carissini da Maia, Ivene (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Posgrado, 2014-08-01)
      El objetivo del presente trabajo es presentar una propuesta alternativa para la preparación de los candidatos al Profesorado en Portugués de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM). La acción de apoyo a los ingresantes ...
    • Las jornadas de inclusión a la vida universitaria de la FHyCS de la UNaM 

      Villafañe, Adriana Noemí (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2017-11-30)
    • De cuando el poder patriarcal se apropió de las consignas feministas 

      Casales, Olinda Marina (Valeria Darnet, 2019-06-01)
    • Programa de acompañamiento a las trayectorias formativas de los estudiantes 

      Díaz, Cristian Eduardo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes, 2016-11-30)
      Contiene: ingresante de la universidad y la importancia del acompañamiento, presentación del programa (equipo de acompañamiento), sistema de tutorías entre pares (en el marco del Programa del Acompañamiento), espacios de ...
    • Una guía para sobrevivir en la universidad 

      Díaz, Cristian Eduardo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes., 2016-11-30)
      Contiene: factores que influyen en el estudio, factores ambientales, factores internos, planificación del estudio y confección de un horario
    • Procesos de emancipación de grupos de mujeres con experiencias de violencia sexual y de género en barrios periurbanos de Posadas (Argentina) 

      Congreso Internacional ALAS (32 : 1-6 de diciembre de 2019 : Perú); Schiavoni, Lidia del Carmen; Fretes, Lucía Mabel (Asociación Latinoamericana de Sociología, 2020-05-19)
      Nos proponemos en esta ponencia presentar experiencias emancipadoras compartidas con grupos de mujeres de sectores populares que han atravesado y/o atraviesan situaciones de violencia sexual y de género en una ciudad ...