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    • Del derecho como disciplina social al diseño de investigaciones jurídicas 

      García, Lila (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2021-12-01)
      El presente trabajo propone una guía para el diseño de investigaciones en derecho repasando algunos ejes centrales en la formulación de una investigación en ciencias sociales (el problema, los objetivos, las hipótesis, ...
    • Derecho a la educación pública : entre la escuela media y la universidad 

      Cáceres, Karina; Noemberg, Carina; Kaczorowski, Carina Noemí; Obregón, Rosalía Celeste; Olivera, Soledad; Silva, Silvana Andrea (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2016-12-01)
      En el marco del Programa de Fortalecimiento de las Actividades de Extensión de la Universidad Nacional de Misiones (PROFAE) tuvimos la posibilidad de vincular a la Universidad con escuelas secundarias de la ciudad de ...
    • El derecho a la educación pública integral : la importancia de la formación del Técnico Universitario en Promoción socio-cultural 

      Yano, Stella Maris (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2020-12-01)
      Este artículo remite a resultados del Proyecto de extensión “Promoción sociocultural: Universidad- Municipios (PROSOCUM)”. Para su desarrollo, se parte de algunas concepciones sostenidas en la carrera Tecnicatura en Promoción ...
    • La espera como categoría empírica y analítica. Presentación al dossier etnografías de la espera : derecho, justicia y sociedad 

      Barrera, Leticia; Lombraña, Andrea; Ojeda, Natalia (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado. Programa de Postgrado en Antropología Social, 2020-06-01)
      El origen de este dossier se sitúa en los encuentros periódicos llevados a cabo en los años 2018 y 2019 en el Núcleo de Estudios Socioculturales sobre el Derecho y sus Instituciones (NESDI) de la Escuela Interdisciplinaria ...