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    • Patrimonios identitarios misioneros : colectividad nórdica, Oberá, Misiones 

      Silvero, Erminia; Rombo, Marta Leonor; Amaro, Nelly Dolores; Perasso, Mauro (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
      La presente investigación-acción consistió en una propuesta de análisis y producción de un sistema de identidad gráfica para la Colectividad Nórdica, representada en el Parque de las Naciones, de la Ciudad de Oberá, ...
    • Patrones de dispersión y banco de semillas de Cedrela fissilis Vell., en la selva misionera (selva paranaense) 

      Eibl, Beatriz Irene; Verzino, Graciela E. (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Instituto Subtropical de Investigaciones Forestales, 2010-11-29)
      La Selva Misionera (Selva Paranaense) tiene entre sus especies nativas, aquellas denominadas del grupo de las "maderas de ley", una de las más importantes es el cedro misionero (Cedrela fissilis). Considerada especie de ...
    • Pautas de sustentabilidad en el manejo forestal de los bosques de Nothofagus pumilio (Poeppig & Endl.) Krasser 

      Cellini, Juan Manuel; Martínez Pastur, Guillermo José; Vukasovic, Ricardo Fabián; Lencinas, María Vanessa; Díaz, Boris Gastón; Wabö, Enrique (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales. Instituto Subtropical de Investigaciones Forestales, 2005-12-01)
      Los problemas que influyen sobre el aprovechamiento sustentable de los bosques productivos en Tierra del Fuego son: el descarte de material productivo, la planificación inexistente, los deficientes sistemas de aprovechamiento, ...
    • El Payaso de Hospital como Herramienta Pedagógica para abordar el impacto de la realidad del niño hospitalizado dentro del marco de las Prácticas Pre-profesionales Específicas 

      Farías, María Ester (Grupo de Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino, 2019)
      El presente trabajo fue motivado por los resultados de las observaciones a estudiantes, realizadas por los docentes, en los ámbitos de las prácticas pre-profesionales específicas (PPE) de la asignatura Enfermería Infanto ...
    • Peces endémicos de sistemas fluviales de la Selva Atlántica en la Argentina : áreas prioritarias para su conservación 

      Araya, Patricia Raquel; Giraudo, Alejandro Raúl; Hirt, Lourdes María (Asociación Argentina de Ecología, 2021-09-02)
      Los ecosistemas de agua dulce están entre los más amenazados por las actividades humanas y el cambio climático, por lo cual es prioritario conservarlos. La provincia de Misiones, Argentina, tiene la tasa de endemismo más ...
    • Películas y materiales compuestos basados en almidón de mandioca acetilado de alto grado de sustitución 

      Cuenca, Pamela Soledad; Ramallo, Laura Ana; Albani, Oscar Alfredo (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Secretaria de Investigación y Posgrado, 2020-06-25)
      En este trabajo se desarrollaron películas de acetato de almidón de mandioca (AAM) de alto grado de sustitución (DS = 2,9) y materiales compuestos consistentes de la resina AAM soportada en papel Kraft. Como un paso previo, ...
    • El pensamiento estratégico : una construcción a partir de capacidades : enfoque en pequeñas empresas de manufactura 

      Mantulak, Mario José; Hernández Pérez, Gilberto Dionisio (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ingeniería. Secretaría de Ciencia y Técnica, 2021-09-04)
      El desarrollo del pensamiento estratégico en los empresarios que gestionan pequeñas empresas manufactureras requiere de la identificación de determinadas capacidades personales que lo fortalezcan, con el propósito de mejorar ...
    • El pensamiento estratégico como un proceso de aprendizaje 

      Levy, Alberto (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas. Programa de Posgrado en Administración, 2011-12-20)
      Partiendo de la noción central de que toda estrategia es siempre una teoría, necesariamente, toda estrategia está basada en conjeturas (especulaciones) con respecto al desempeño esperado de un sistema en su entorno y, como ...
    • El pensamiento sobre el territorio en las culturas indígenas de México 

      Barabas, Alicia M. (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Postgrado. Programa de Postgrado de Antropología Social, 2010-06-01)
      En esta CONFERENCIA que tengo el gran gusto de dar para el Departamento de Antropología de la Universidad Nacional de Misiones, voy a retomar algunos de los temas de mis investigaciones y publicaciones sobre Territorialidad ...
    • Pensar el bicentenario en los márgenes : yerba mate, agro y asociacionismo 

      Rodríguez, Lisandro Ramón (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2016-12-01)
      El trabajo se presenta como un aporte a la discusión y reflexión de la situación agraria -a partir de la óptica regional- en tiempos del Bicentenario con el propósito de matizar, ampliar y hacer más complejas sus ...
    • Pensar el desarrollo territorial y la economía social desde la extensión universitaria 

      De Perini, Laura Beatriz; Garrido, Cristian Andrés; Sena, Jorge Aníbal; Benítez, Rosana Beatriz (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2015-06-01)
      Una de las actividades centrales de la Universidad es la relación con la comunidad a través de la generación de vínculos para realizar aportes sustantivos orientados a promover el desarrollo socio-económico, con la ...
    • Pensar en el poder : una mirada sobre el rol de las élites en la modernidad capitalistas 

      Alcaráz, Alberto Daniel (Universidad Gastón Dachary. Asociación Argentina de Filosofía del Derecho, 2016-04-15)
      La narrativa histórica mitificada, naturalizada y desnaturalizada, oculta muchas veces las ramificaciones y estrategias de permanencia como la construcción de las relaciones de poder de las élites en el Estado a través del ...
    • Pensar en la enseñanza de la economía : acortando distancias entre el pizarrón y los estudiantes 

      Olivera, Marta Carlina (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2017-12-30)
      Este trabajo tiene por objetivo compartir experiencias educativas en el marco de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario en el espacio curricular “Economía 1” de la EPET (Escuela ...
    • Pensar la economía social y la inclusión : refugiados y migrantes en Argentina 

      Castiglione, Celeste (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2021-03-30)
      En síntesis, este libro reúne experiencias, vivencias, sentimientos e incontables aprendizajes del otro, que es también un nosotros, en este constante devenir de la globalización que convive con el perverso modelo neoliberal ...
    • Pensar la escuela : compartir reflexiones, construir sentido 

      Giménez, María Claudia; Oudín, Alicia Mónica; Detke, Alejandra Carolina; Pared, Gustavo Daniel; Jaume, Fernando Gabriel; Báez, María Fernanda; Pelinski, Yésica Lorena; Alderete, Pamela Mercedes; Ranger, Norma Inés; Zubrzycki, Susana Beatriz; Auzmendi, Elba Noemí (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Departamento de Formación Docente. Red de Investigación Educativa, 2016-09-15)
      El trabajo que presentamos a continuación es el resultado del intento por construir un texto colectivo entre los integrantes del Proyecto “Pensar la Escuela: compartir reflexiones, construir sentidos”, cuyo contexto de ...
    • Pensar lo público desde las investigaciones e intervenciones feministas : debates y controversias en clave latinoamericana y del Caribe 

      Giraldo, Luisa Fernanda; Di Marco, Graciela; Spasiuk, Gisela Elizabeth; Cabrera, Zulma Fabiana (Universidad Nacional de Misiones, 2018)
      Pensar lo público desde las investigaciones feministas: debates y controversias en clave Latinoamericana y del Caribe, es el resultado del encuentro realizado en Posadas (Misiones, Argentina) en el año 2017, como respuesta ...
    • "Pensar por escrito" : una experiencia formativa en el profesorado de educación especial 

      Schewe, Carolina Lelia; Prokopchuk, Natalia Edith (Red Universitaria de Educación Especial, 2018-09-26)
      El presente relato describe una intervención pedagógica en Educación Superior para el mejoramiento de los aprendizajes de estudiantes de primer año del Profesorado en Educación Especial de la Universidad Nacional de Misiones ...
    • Pensar, vivir y sentir como base para una formación docente 

      Regunega, María Silvia; Oviedo, Walter Raúl Alberto (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica, 2020-05-30)
      Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los demás, para denunciar lo que duele y compartir lo que da alegría. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de los otros. Somos lo que ...
    • Las pequeñas y medianas empresas de Misiones y sus limitaciones de desarrollo en el campo administrativo : un análisis inclusivo para el fortalecimiento de la construcción y gestión de sus procesos y procedimientos 

      Montini, Aldo Darío; Esquivel, Graciela Rosa; Rueda Zieniewicz, Romina Silvana; Zapani, Yeison Andrés; Moyano, María José (Universidad Nacional de Misiones. Editorial Universitaria (EdUNaM), 2018-05-09)
      La importancia de las PyMEs en nuestra provincia radica en su aporte al crecimiento económico y social de la misma con la generación de empleo y el aumento de la calidad de vida. Ante la posibilidad de un aporte poco ...
    • Percepciones de los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería sobre estrategias de enseñanza y aprendizaje 

      Wolhein, Liliana Elizabeth; De los Angeles Galarza, Viviana (Grupo Paradigma, 2018-10-01)
      Objetivo: este artículo tiene como objetivo conocer la percepción de los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Escuela de Enfermería de UNaM sobre las estrategias docentes utilizadas en el proceso ...