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dc.creatorNiskanen, Héctor Alfredo
dc.creatorVelásquez, Alicia Cristina
dc.date.accessioned2022-09-12T19:57:27Z
dc.date.available2022-09-12T19:57:27Z
dc.date.issued2017-08-01
dc.identifier.citationNiskanen, H. A., y Velásquez, A. C. (2017). Fortaleciendo saberes y prácticas sobre primeros auxilios en contextos educativos. Tekohá. Posadas (Misiones): UNaM. FHyCS; 3 (4), pp. 58-57.es_AR
dc.identifier.issn2451-778X
dc.identifier.otherRTK-025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12219/3610
dc.descriptionFil: Niskanen, Héctor Alfredo. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería; Argentina.es_AR
dc.descriptionFil. Velásquez, Alicia Cristina. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería; Argentina.es_AR
dc.description.abstractEl proyecto de extensión Fortaleciendo saberes y prácticas sobre primeros auxilios en contextos educativos (2016) se realizó en la comunidad escolar del nivel medio de la Ciudad de San Vicente Misiones y surge como respuesta a necesidades educativas que se detectaron por medio de diagnósticos situacionales. Por ello, se planificaron y ejecutaron acciones tendientes a capacitar al personal docente, no docente y estudiantes sobre atención de primeros auxilios; técnicas de RCP e importancia de estos contenidos en el currículo escolar según lo establece la Ley de Promoción y Capacitación en las Técnicas de reanimación cardiopulmonar básicas N° 26.835 (Buenos Aires. 2012). Los objetivos que guiaron las acciones fueron los de trasmitir a la comunidad educativa de nivel medio, la importancia de conocer y aplicar las técnicas de primeros auxilios y RCP y, establecer espacios de reflexión con los docentes para identificar debilidades y fortalezas en cuanto a la incorporación de los contenidos de primeros auxilios en su currículo. La experiencia permitió a la Escuela de Enfermería intervenir en nuevos espacios, para aplicar el conocimiento disciplinar a la solución de problemas de la sociedad, a través de un proceso de sociabilización del conocimiento, y así de esta manera garantizar una interacción continua con la comunidad.es_AR
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent407.8 KB
dc.language.isospaes_AR
dc.publisherUniversidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológicaes_AR
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/urn/https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/80
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectPrimeros auxilioses_AR
dc.subjectRCPes_AR
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.titleFortaleciendo saberes y prácticas sobre primeros auxilios en contextos educativoses_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Revista Tekohá [80]
    En esta colección se depositan los artículos publicados en la Revista Tekohá, una publicación digital de divulgación resultante de las actividades de Extensión y Transferencia de la Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica (SEyVT) de la FHyCS - UNaM.

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