Browsing by Author "Pedrini, Ana Gabriela"
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Criterios de selección de contenidos aplicados en las asignaturas del trayecto formativo de educación para la salud y el ambiente del profesorado universitario en biología de la UNaM
Morawicki, Patricia Mariela; Tetzlaff, Alicia; Ojeda, Carmen; Pedrini, Ana Gabriela (Asociación de Docentes de Biología de la Argentina, 2021-12-30)La presente comunicación tiene como objetivo compartir el análisis de los criterios de selección de los contenidos utilizados en las asignaturas que integran el trayecto formativo de Educación para la Salud y el Ambiente ... -
La educación para la salud y la educación ambiental en los diseños [curriculares] jurisdiccionales para los profesorados de la provincia de Misiones y en el profesorado universitario en Biología (FCEQyN- UnaM)
Morawicki, Patricia Mariela; Tetzlaff, Alicia; Pedrini, Ana Gabriela (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2021-07-18)La presente comunicación tiene como objeto compartir el análisis preliminar de los contenidos curriculares prescriptos de educación para la salud (EpS) y educación ambiental (EA) en la formación de profesores para los tres ... -
Ingreso y permanencia : acciones institucionales de retención para los estudiantes del Profesorado Universitario en Biología de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales (Universidad Nacional de Misiones)
Morawicki, Patricia Mariela; Tetzlaff, Alicia; Pedrini, Ana Gabriela (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2019-07-01)El presente trabajo tiene como objetivo describir las acciones institucionales que realiza la FCEQyN para la retención de los estudiantes del Profesorado Universitario en Biología. La metodología adoptada para la investigación ... -
Sexualidad y ciencias sociales : aportes al campo de la salud. 16H287
Schiavoni, Lidia del Carmen (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2014-01-31)1) Profundizar el marco teórico: revisión bibliográfica, reuniones de discusión y reflexión, informes de texto. Elaboración de documentos internos para trabajar con los becarios y auxiliares según los ejes temáticos ... -
The construction of the curricular design of the University Professor of Biology at the National University of Misiones and the formative pathway of Education for Health and the Environment
Morawicki, Patricia Mariela; Pedrini, Ana Gabriela; Tetzlaff, Alicia (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Secretaria de Investigación y Posgrado, 2021-05-12)The aim of this paper is to share the results of the process of formulating the curriculum for the 2016 University Teacher Training in Biology at the Faculty of Exact, Chemical and Natural Sciences of the National University ... -
Vulnerabilidad, desafiliación social y exclusión en un contexto de frontera II : la sexualidad en el campo de la salud. 16H218
Schiavoni, Lidia del Carmen (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado, 2014-06-03)Desde el contexto socio-económico hemos analizado cómo se generan diversas situaciones de vulnerabilidad, las condiciones materiales de vida constituyen una de las múltiples dimensiones. En el campo de la salud, advertimos ...