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Análisis del uso educativo de las tecnologías móviles : un caso de investigación-acción en la FAyD
(Red de Investigación Educativa (REDINE), 2016-09-14)
Las TIC son herramientas que posibilitan cambios en las formas de pensar, aprender, conocer, representar y construir conocimientos; entre ellas se destacan las tecnologías móviles que permiten mayor portabilidad, conectividad, ...
Patrimonio cerámico guaraníCeramic heritage guaraní
(Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2016-11-23)
La presente propuesta se basa en el estudio integral de piezas de cerámica arqueológica mguaraní, en relación con su morfología, tecnología, estilo y usos. Esto nos ha permitido realizar reproducciones de las diferentes ...
La cestería Guaraní- Mbya de la Argentina : cosmología, materiales, tecno-espiritualidad e imagen en el arte actual
(Universidad Nacional de Misiones. Editorial Universitaria (EdUNaM), 2016-06-01)
Este texto sobre el arte guaraní-Mbya que se desarrolla en la Provincia de Misiones, Argentina, no aborda la totalidad de las artes existentes hoy día. Esta tarea sería imposible de ser desarrollada en el reducido espacio ...
Educación tecnológica desde la investigación acción. Voces de un proceso participativo
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
El proceso de investigación acción que llevamos adelante se inscribe en el tercer año del Profesorado en Educación Tecnológica de la Facultad de Arte y Diseño, involucra a las áreas Desarrollo Docente III y Filosofía y ...
Patrimonios identitarios misioneros : colectividad nórdica, Oberá, Misiones
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
La presente investigación-acción consistió en una propuesta de análisis y producción de un sistema de identidad gráfica para la Colectividad Nórdica, representada en el Parque de las Naciones, de la Ciudad
de Oberá, ...
Formación universitaria y los desafíos de la virtualidad
(Asociación Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, 2016)
La construcción de aprendizajes en entornos virtuales requiere de estudios que superen la visión reduccionista sobre la tecnología como un medio o recurso, sobre todo en las propuestas de formación universitaria, para ...
Mapas locales de diseño : arte y contracultura
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2016)
El presente texto trabaja una serie de análisis teóricos tendientes a aportar a un estado de situación de los movimientos culturales alternativos locales. Poniendo foco en las producciones de diseño gráfico y de objetos, ...
Competencia y cooperación : ampliación del mercado de trabajo rural a partir de la incorporación del diseño industrial
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2016-12-01)
¿Qué decir del diseño industrial y de aquello que entra en resonancia en la actualidad con la disciplina? ¿Qué incidencia tenemos como diseñadores en el entorno social actual; qué rol cumplimos como profesionales/técnicos? ...
Breve esbozo sobre los encuentros cuerpo-angelito-velorio : provincia de Corrientes (Argentina) y Sur del Paraguay
(Universidad de la República. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016-05-30)
El siguiente texto contiene algunas consideraciones sobre los encuentros y diálogos entre las nociones de cuerpo-angelito y velorios, atendiendo principalmente a las observaciones y registros en velorios domiciliarios entre ...
La salamanca de Octavio Gómez y el paje con tierra de cementerio : ejemplares de los vínculos hombre-demonio- espíritus impuros-muerte en el nordeste de la República Argentina
(Centro de Estudios de la Imagen Sans Soleil, 2016-11-01)
Vínculos, intercambios, reciprocidades entre Hombre-Demonios-Espíritus impuros han sido abordados de formas diversas. Rituales, bacanales orgiásticos, sacrificios, oraciones de tradición oral y textos sagrados construyen ...