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    • El desafío de formar en tiempos complejos 

      Figueredo, Cecilia Cristina; Camors, Maria Alejandra; Nuñez, Yesica; Garcia, Cecilia (Red de investigadores educativos en México REDIEEM, 2019-06-22)
      La experiencia presentada se desarrolla en la Facultad de Arte y Diseño Universidad Nacional de Misiones Argentina, en el marco de la formación inicial de los estudiantes del profesorado en Educación Tecnológica. Los ...
    • El uso educativo emancipador de la tecnología móvil 

      Niezwida, Nancy Rosa Alba; Wall, Nélida Lastenia; Denti, María Angelina (ESOCITE- Universidad de la República Uruguay- LALICS, 2020)
      Este trabajo es parte de una investigación sobre el análisis del uso de las tecnologías móviles. Un caso de investigación – acción en la FAyD”, que busca desarrollar y analizar el uso de recursos educativos y aplicaciones ...
    • Caracterización de la producción artesanal en la región de las misiones con la impronta guaraní- jesuítica 

      Nadal, Patricio Hector; Iturralde, María Blanca Mónica; Trümpler, Mara; Piva, Liliana Nayr; Gastaldo, Félix Javier (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2019)
      La investigación refiere al estudio de los elementos visuales de la cultura material, producciones plásticas y arquitectónicas de la cultura guaraní – jesuítica, para ser aplicada en la producción artesanal de la zona ...
    • Categorización de Proyectos de graduación de la carrera DG (1996- 2019) que devela la inclusión de esta perspectiva 

      Nadal, Patricio Hector; Goya, Ernesto Fabian; Denti, María Angelina; Marinaro, Claudia Alejandra; Iturralde, María Blanca (Red de Carreras de Diseño en Universidades Públicas Latinoamericanas, 2019)
      Se expone avances de investigación del proyecto denominado “Estrategias de fortalecimiento del proyecto de graduación de la carrera de Diseño Gráfico de la FAyD de la UNaM.”, desarrollado desde el año 2016 por un grupo de ...
    • Proyecto de graduación DG : entre la vida académica y la profesional 

      Nadal, Patricio Hector; Iturralde, María Blanca; Denti, María Angelina; Goya, Ernesto Fabian; Marinaro, Claudia Alejandra (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2019)
      El presente trabajo consiste en un soporte visual de la presentación oral.
    • Investigar en contextos de pandemia. Reinventando el modo de producción del conocimiento colectivo 

      Figueredo, Cecilia Cristina; Wdoviak, Francisca Susana (Instituto Nacional de Formación Docente, 2019)
      El presente trabajo relata la primera acción de un proyecto de investigación acción participativa que se desarrolla de manera coincidente con el inicio de los contextos de ASPO por la pandemia covid-19. Analiza cómo las ...
    • Grupos cooperativos multinivel en la formación docente. La virtualidad como oportunidad para diluir las barreras del currículum 

      Wdoviak, Francisca Susana (Instituto Nacional de Formación Docente, 2019)
      El trabajo describe la experiencia de formación para la práctica docente en contextos de ASPO, a través de la conformación de grupos cooperativos multinivel entre estudiantes del primero al cuarto año de una carrera de ...
    • Análisis de las representaciones visuales presentes en las pintadas urbanas de Oberá 

      Scherer, Ivana; Ostachuk, Gladys Miriam (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2019)
      El presente resumen corresponde al desarrollado del plan de trabajo de la Beca Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC-CIN) 2018, en el marco del Proyecto de Investigación: “Pintadas Urbanas: desbordes disciplinares” ...
    • Percepciones del público en las pintadas urbanas de Oberá 

      Pedrozo, Yohana (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2019)
      El presente resumen pretende dar cuenta del estudio llevado a cabo como becaria EVC-CIN 2018 en el proyecto de investigación Pintadas Urbanas: Desbordes Disciplinares 16/D185 Res. CD.039/15. Plan de trabajo que centró su ...
    • Investigación - acción : de teorías y prácticas 

      Wdoviak, Francisca Susana (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2019)
      La investigación – acción es una modalidad de investigación cuyos primeros antecedentes aparecen a mediados del Siglo XX. Luego de casi un siglo, la utilización indiscriminada de esta metodología, no está ajena a controversias ...
    • Picada finlandesa, reservorio de un singular patrimonio cultural 

      Wall, Carlos Alberto; Marinaro, Claudia Alejandra; Arcieri, Jorge Alberto; Tröndle, Diego Orlando; Sarlej, Sergio Gabriel; Mielniczuk, Pablo Ariel; Sand Bierozko, Selva Annette; Kuyuk, Esteban Ariel; Sand, Johann Ezequiel (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA., 2019)
      La Picada Bonpland a Yerbal Viejo, popularmente conocida como Picada Finlandesa, que constituyó la primera vía de acceso a las Sierras Centrales de Misiones, cobijó en sus inicios a colonos de origen finlandés a los que ...
    • Corpus de análisis : ruta de murales en Misiones 

      Casabone, Ariadna; Datschke, Omar Esteban (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación, 2019-11)
      Ruta de Murales fue un programa de laboratorios y pintadas colectivas que congregó a artistas de Misiones con la propuesta de realizar un mural que se sume a la galería a cielo abierto en todo el país. Estas intervenciones ...
    • Inconvenientes percibidos por los actores en el desarrollo de las clases de Tecnología : caso de establecimientos de la ciudad de Oberá, provincia de Misiones, Argentina. 

      Etcheberger, N. A.; Michakus, J. C.; Niezwida, Nancy Rosa Alba (Universidad Nacional de Mar del Plata, 2019-11)
      El objetivo de este trabajo es identificar los inconvenientes en relación con el desarrollo de las clases de Tecnología percibidas por estudiantes, docentes, egresados y directivos de dos establecimientos educativos de la ...
    • Estrategias formativas solidarias desde la construcción de imágenes 

      Haydar, Mónica Soledad; Ciabocco, Raquel Viviana; Batista, Mariela Vanesa (Consejo Interuniversitario Nacional. Red de Extensión Universitaria (REXUNI). Universidad Nacional de San Juan, 2018)
      Este trabajo se propone organizar y planificar proyectos que atiendan a problemáticas reconocidas en la comunidad, con estudiantes en situación de prácticas de enseñanza en Arte, en las que se potencie la imagen como ...
    • Huellas con Identidad escolar. Mural para la escuela centenaria Nº 84 de Oberá : oportunidad para la práctica pedagógica a través de proyectos 

      Haydar, Mónica Soledad; Ciabocco, Raquel Viviana; Batista, Mariela Vanesa (Red de Investigación Educativa, 2019)
      El presente trabajo aborda la cuestión de la formación docente en la Educación Artística a través de la descripción y análisis de la práctica realizada en escuela pública de la ciudad de Oberá, Provincia de Misiones. ...
    • Sinergia social en actividades artísticas colectivas : la mirada de los participantes 

      Wall, Nélida Lastenia; Haydar, Mónica Soledad; Romero, María Alejandra (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
      Se presenta la mirada de los participantes respecto a situaciones de sinergia en actividades artísticas colectivas. Éstas, se realizaron durante Encuentros de Interacción Comunitaria para la circulación y producción de ...
    • Patrimonios identitarios misioneros : colectividad nórdica, Oberá, Misiones 

      Silvero, Erminia; Rombo, Marta Leonor; Amaro, Nelly Dolores; Perasso, Mauro (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
      La presente investigación-acción consistió en una propuesta de análisis y producción de un sistema de identidad gráfica para la Colectividad Nórdica, representada en el Parque de las Naciones, de la Ciudad de Oberá, ...
    • Configuraciones visuales y culturales : la experiencia sensible como clave del proceso creativo 

      Pellizzer, Mary Mabel; Quinteros, María Magdalena; Fernández Flores, Norma Edith; Grün, Marcia Yanina; Grün, Marcia Yanina (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño. Secretaría de Investigación APOAVA, 2016)
      Este proyecto de investigación aborda el estudio descriptivo, exploratorio y comparativo de las referencias que utilizamos en nuestros actos perceptivos e interpretativos, con relación a la realidad sobre la que operamos ...
    • Identidades visuales en territorios contemporáneos 

      Pasquet, Daniela Sabrina (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
      El concepto de Diseño se establece en este lugar del mundo en correspondencia con la configuración del posmodernismo, pensamiento a través del cual el sistema capitalista fundamenta y describe los modelos ideales de consumo. ...
    • (re) Presentaciones de la yerba mate : componentes visuales y simbólicos de los envases de yerba mate en Misiones 

      Nadal, Patricio Héctor; Pasquet, Daniela Sabrina (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y diseño. Secretaría de Investigación. APOAVA, 2016)
      Es a partir de de este proyecto de investigación nos proponemos lograr un instrumento que nos permita establecer aquellos planos de subjetividades, en tanto discursividades visuales que se presentan en torno a la gráfica ...